dilakukan didunia nyata, ada yang merasa dia lebih hebat atau berkuasa dari korbannya dan masih banyak lagi motif lain yang dapat memicu anak pelaku
cyberbullying ini melakukan perbuatan jahat tersebut.
7
Akibat dari perlakuan bullying melalui internet ini berbagai macam seperti tekanan mental, hilangnya rasa percaya diri, depresi , stress, rasa takut dan
terancam, merasa terisolasi, perselisihan , hilangnya konsentrasi , marah, bahkan pada kasus tertentu dapat menyerang mental pihak yang menjadi korban tersebut
sehingga di dunia nyata orang dewasa maupun anak yang menjadi korban tersebut tidak mau sekolah, kabur dari rumah, terlibat perkelahian fisik, membolos,
mencontek, minum minuman keras, merokok , menggunakan narkoba, bunuh diri dan berbagai perbuatan lainnya yang berakibat menghambat serta merusak
kehidupan dari orang dewasa maupun anak yang menjadi korban.
8
B. Perumusan Masalah
Hal inilah yang menjadi latar belakang dari penulisan skripsi yang diberi
judul: “PERTANGGUNG JAWABAN PIDANA ANAK TERHADAP PENYALAHGUNAAN INTERNET SEBAGAI MEDIA
BULLYING MENURUT UNDANG UNDANG NOMOR 11 TAHUN 2008”.
Berdasarkan dari apa yang telah dipaparkan dalam bagian yang pendahuluan pada penulisan skripsi ini, dan juga untuk memberikan pembatasan
dari ruang lingkup pembahasan yang kemudian akan diangkat sebagai bahan
7
Kompasiana.compostread5282003stop-cyberbylly-dimulai-dari-diri-kita- sendiri.html. Diakses pada pukul 14.00 WIB, Tanggal 27 Februari 2015
8
Inet.detik.comread2013022107052221756393982bahaya-cyberbullying-dendam- kesumat-hingga-bunuh-diri. Diakses pada pukul 15.00 WIB, Tanggal 27 February 2015
materi dalam skripsi ini, maka dapat dirumuskan beberapa pokok permasalahan yang akan diangkat, yaitu sebagai berikut:
1. Bagaimana pengaturan tentang pertanggung jawaban pidana anak terhadap
penyalahgunaan internet sebagai media bullying ? 2.
Apakah alasan anak dijadikan sebagai pelaku dan hambatan yang dihadapi untuk menarik anak sebagai pelaku penyalahgunaan internet sebagai media
bullying ? 3.
Apakah upaya yang dilakukan untuk mencegah anak melakukan penyalahgunaan internet sebagai media bullying ?
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian
1. Tujuan Penelitian
Pada dasarnya tujuan adalah merupakan suatu alasan penting bagi kita dalam melakukan suatu pekerjaan, oleh sebab itulah perlu dirumuskan apakah
yang menjadi tujuan dari penulisan dalam skripsi ini adalah: a.
Untuk mengetahui pertanggungjawaban pidana anak terhadap penyalahgunaan internet sebagai media bullying.
b. Untuk mengetahui alasan anak dijadikan sebagai pelaku dan hambatan
yang dihadapi ketika menarik anak sebagai pelaku penyalahgunaan internet sebagai media bullying.
c. Untuk mengetahui upaya upaya yang dapat diberlakukan untuk mencegah
anak menyalahgunakan internet sebagai media bullying . 2.
Manfaat Penelitian Hasil dari pelaksanaan penelitian sudah selayaknya akan dapat
bermanfaat tidak hanya bagi penulis saja, tetapi juga dapat bermanfaat pula bagi
semua pihak yang terkain dalam penelitian skripsi ini, untuk itu saya memaparkan tentang hal-hal yang menurut saya akan memberikan manfaat dari hasil penelitian
dan penulisan skripsi ini, yaitu antara lain: a.
Manfaat Teoritis Diharapkan agar kiranya hasil dari penelitian ini dapat menyumbangkan
pemikiran di bidang hukum, khususnya dalam disiplin hukum pidana mengenai penyalahgunaan internet sebagai media bullying.
b. Manfaat Praktis
Secara praktis hasil penelitian ini diharapkan akan memberikan manfaat bagi seluruh pengambil kebijakan dan para pelaksana hukum di bidang
hukum pidana, khususnya mengenai penyalahgunaan internet sebagai media bullying dengan mengetahui aturan aturan yang dapat diberlakukan,
hambatan serta upaya yang dapat diberlakukan untuk mencegah perbuatan penyalahgunaan internet sebagai media bullying.
D. Keaslian Penelitian