Keadaan Guru Keadaan Siswa

Berkat dukungan dan kerja keras baik yang dilakukan oleh pihak sekolah dan masyarakat akhirnya pada tanggal 23 Januari 2006 SMP Riyadlul Jannah telah memiliki status yaitu terakreditasi B dengan No. 421167 DIKMEN. SMP Riyadlul Jannah tidak hanya membekali santri dengan ilmu pengetahuan agama dan umum, tetapi juga mendidik mereka menjadi seorang yang mukminin, berakhlak karimah, dan selalu membimbing santrinya untuk berpola kehidupan yang sederhana dalam berbagai hal dengan mengutamakan semangat bersilaturahmi.

2. Keadaan Guru dan Siswa

a. Keadaan Guru

Guru merupakan faktor yang sangat penting dalam suatu lembaga pendidikan, karena figur seorang guru dalam ruang geraknya maupun aktifitasnya selalu diperhatikan oleh siswa. Berdasarkan data yang dikumpulkan melalui observasi dan wawancara dapat diketahui bahwa sebagian dari guru SMP Riyadlul Jannah memiliki latar belakang pendidikan Sarjana S1 dan S2, Diploma D2 dan D3 dan lulusan MASMA. Adapun rinciannya yaitu sebagai berikut: Tabel 4.1 Keadaan Guru No Nama Guru Pendidikan Terakhir Jabatan Guru Bidang Studi 1 Acep Saripudin S. Ag S1 IAIN Jkt Kepala Sekolah Bhs. Indonesia 2 Agus Sunarti, M. Ag S2 UIN Jkt Guru Biologi 3 Usup S.Ag S1 IAIN Jkt PKS Kurikulum Geografi 4 Jayadi, S. Sos S1 UIN Jkt Guru Sejarah 5 Maliyatul Fitriah, S. SE S1 UIN Jkt Guru Ekonomi 6 Drs. Nurrohmat S1 IAIN Sby Guru Sejarah 7 Defri Hamdani S1 UIN Jkt Guru Bhs. Indonesia 8 Yantih S1 SIFA Guru SKI, Mahfuzot 9 A. Muhaimin, A. Md D3 ISTA Jkt Guru Komputer 10 Drs. H. Supriadi Sidiq D 2 IKIP Jkt PKS Kesiswaan Fisika 11 M. Maskub SMF Jkt Tata Usaha Matematika 12 Rahmat Hidayat. AM ABA Jkt Guru Bahasa Inggris 13 Siti Mutmainnah MA Al-Bayan Guru Bahasa Arab 14 Taufiq Nur Rohman SMA RJ Guru Ushuluddin 15 M. Murtadlo SMA RJ Guru Muthala’ah 16 Dzaki Daradjat SMA RJ Guru Bahasa Inggris 17 Nurfajri SMA RJ Guru Tafsir 18 Nursiti Latifah SMA RJ Guru Hadis, Tajwid 19 Soleha SMA RJ Guru Hadis 20 M. Arifin Soleh SMA RJ Guru Fiqih 21 Endang Solehudin SMA RJ Guru PKN 22 M.A Hafidzul Umam SMA RJ Guru Muthala’ah Dari tebel di atas diketahui bahwa guru yang latar belakang pendidikannya Pasca Sarjana sebanyak 4,5 1 orang, Sarjana sebanyak 31,9 7 orang, Diploma sebanyak 13,6 3 orang, SMA dan sederajat sebanyak 50 11 orang.

b. Keadaan Siswa

Jumlah siswa SMP Riyadlul Jannah pada tahun ajaran 20092010 adalah sebagai berikut: Tabel 4.2 Keadaan Siswa Jenis Kelamin No Kelas Laki-Laki Perempuan Jumlah 1 VII 15 13 28 2 VIII 18 18 36 3 IX 11 12 23 Jumlah 44 43 87 Tabel diatas menunjukkan bahwa siswa SMP Riyadlul Jannah berjumlah 87 siswa dengan keterangan yaitu siswa kelas VII berjumlah 28 siswa, kelas VIII berjumlah 36 siswa dan kelas IX berjumlah 23 siswa. Dengan rincian bahwa jumlah siswa yang berjenis kelamin laki-laki sebanyak 44 siswa, sedangkan yang berjenis kelamin perempuan sebanyak 43 siswa.

3. Sistem Pendidikan

Dokumen yang terkait

Peningkatan minat belajar PAI siswa dengan penerapan model pembelajaran tuntas di Kelas V SDN Cukanggalih II Kec. Curug Kab. Tangerang Tahun pelajaran 2013 / 2014

0 12 110

PENGARUH KETERAMPILAN METAKOGNISI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY

0 10 55

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING BERBASIS LSQ TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP

3 29 297

PENGARUH KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR DAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR AKUNTANSI Pengaruh Kelengkapan Fasilitas Belajar Dan Penggunaan Metode Pembelajaran Terhadap Minat Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas X Program Keahlian Akun

0 3 18

PENGARUH KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR DAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR AKUNTANSI Pengaruh Kelengkapan Fasilitas Belajar Dan Penggunaan Metode Pembelajaran Terhadap Minat Belajar Akuntansi Pada Siswa Kelas X Program Keahlian Aku

0 3 8

PENGARUH MINAT DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN Pengaruh Minat Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Ekonomi Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu Ta

1 3 18

PENGARUH MINAT DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN Pengaruh Minat Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Ekonomi Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu Ta

0 1 15

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN REMEDIAL DAN MINAT SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SMP NEGERI 29 MEDAN.

0 1 27

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

0 0 10

1 PENGGUNAAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA PEMBELAJARAN FISIKA DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP FISIKA DI SMA

0 0 69