Teknik Analisis Data 1. Analisis Univariat

77 tidak. Antara variabel bebas dan variabel terikat dikatakan berpengaruh linear bila kenaikan skor variabel bebas diikuti oleh kenaikan variabel terikat. Adapun rumus yang digunakan untuk uji linearitas adalah: Keterangan : = harga bilangan F untuk regresi = rerata kuadrat garis regresi = rerata kuadrat residu Sutrisno Hadi, 2004:13 Kriteria yang digunakan yaitu apabila harga lebih kecil dari pada pada taraf signifikansi 5, maka model linier tersebut dapat diterima karena pengaruh antara variabel bebas dan variabel terikat berbentuk linier. Sebaliknya jika harga lebih besar dari harga pada taraf signifikansi 5 maka pengaruh antara variabel bebas dan variabel terikat tidak berbentuk linier. Sedangkan uji regresi ganda hanya dapat dilanjutkan apabila data tersebut linier.

c. Uji Multikolinieritas

Uji multikolinieritas bertujuan untuk menguji apakah model regresi ditemukan adanya korelasi antar variabel bebas. Model regresi yang baik seharusnya tidak terjadi korelasi diantara variabel bebas. Nilai korelasi tersebut dapat dilihat dari colliniearity statistics, apabila nilai VIF Variance Inflation Factor memperlihatkan hasil yang lebih besar dari 10 dan nilai tolerance tidak boleh lebih kecil dari 0,1 maka menunjukkan adanya gejala multikolinieritas, sedangkan apabila nilai VIF kurang dari 10 dan nilai tolerance lebih besar dari 0,1 maka gejala multikolinieritas tidak ada Gozali, 2009: 95. 78

3. Uji Hipotesis a. Analisis regresi sederhana

Analisis regresi sederhana digunakan untuk menguji hipotesis pertama dan kedua. Langkah-langkah yang ditempuh dalam analisis regresi sederhana adalah: 1 Membuat persamaan garis regresi linier sederhana dengan rumus: Y = aX + K Keterangan: Y = kriterium X = prediktor a = bilangan koefisien prediktor K = bilangan konstan Sutrisno Hadi, 2004: 1 2 Mencari koefisien korelasi antara dan dengan Y, dengan rumus sebagai berikut: Keterangan : = koefisien korelasi antara x dan y ∑ = jumlah perkalian antara X dan Y ∑ = jumlah kuadrat skor prediktor X ∑ = jumlah kuadrat skor variabel Y Sutrisno Hadi, 2004: 4 3 Menguji keberartian regresi sederhana dengan uji t Keterangan : t = nilai hitung r = koefisien korelasi n = jumlah responden Sugiyono, 2010: 273. 79

b. Analisis Regresi Ganda

Analisis ini digunakan untuk mengetahui pengaruh variabel independen secara bersama-sama terhadap variabel dependen. Analisis ini digunakan untuk menguji hipotesis ketiga yaitu Pengaruh Fasilitas Belajar dan Motivasi Belajar secara bersama-sama terhadap Hasil Belajar. Langkah-langkah yang ditempuh dalam analisis regresi berganda adalah: 1 Membuat persamaan garis regresi dengan dua prediktor menggunakan rumus: Keterangan : Y = kriterium = prediktor 1, prediktor 2 = koefisien prediktor 1, koefisien prediktor 2 K = bilangan konstanta Sutrisno Hadi, 2004: 18 2 Mencari koefisien korelasi ganda antara dan dengan kriterium Y menggunakan rumus sebagai berikut: =koefisien korelasi antara Y dengan dan = koefisien prediktor = koefisien prediktor = jumlah produk antara dan Y = jumlah produk antara dan Y = jumlah kuadrat kriterium Y Sutrisno Hadi, 2004: 22 3 Keberartian regresi ganda diuji dengan mencari harga F dengan rumus:

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, CARA BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF SISWA KELAS XI AP SMK N 1 KENDAL

0 7 139

PENGARUH CARA BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 PURBALINGGA

0 9 143

PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI SMK BUDISATYA MEDAN T.A 2014/2015.

0 2 27

PENGARUH KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR DAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA Pengaruh Kelengkapan Fasilitas Belajar Dan Penggunaan Metode Pembelajaran Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kartasura Tahun

0 3 12

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI Pengaruh Lingkungan Belajar dan Fasilitas BElajar Terhadap.

2 4 17

PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KKPI SISWA SMK N 1 SURAKARTA.

0 0 9

PENGARUH KESIAPAN FASILITAS DAN SIKAP PENGGUNAAN PERALATAN PRAKTIK TERHADAP PRESTASI PRAKTIK MEMPERBAIKI MOTOR LISTRIK SISWA KELAS XI SMK N 1 SEDAYU.

0 2 1

PENGARUH KUALITAS PEMBELAJARAN DAN FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI TGB SMK NEGERI 2 KLATEN PADA MATA PELAJARAN MDPL.

0 0 134

PENGARUH KUALITAS PEMBELAJARAN DAN FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI TGB SMK NEGERI 2 KLATEN PADA MATA PELAJARAN MDPL.

0 1 134

Keaktifan Belajar dan Hasil Belajar

0 1 5