Check-Recheck Cross Check Pemeriksaan Keabsahan Data
55 b. Anak tindak Pidana
Penentuan subjek penelitian berdasarkan atas berbagai pertimbangan yaitu anak tindak pidana, berusia 18 delapan belas tahun ke bawah,
sedang menjalani masa layanan di PSMP Antasena Magelang, mengikuti kegiatan vokasional pengelasan di PSMP Antasena Magelang.
Berdasarkan petimbangan tersebut, maka ditentukan 12 anak. Berikut adalah data mengenai anak dan karakter perilaku anak selama masa
penelitian dari bulan Mei sampai dengan juni 2015. Kedua belas profil subjek penelitian adalah sebagai berikut:
Tabel 3. Profil Subjek Penelitian
No Nama
Inisial LP
Usia Kasus
Karakter Perilaku 1
RS L
18 Tahun Pencurian
Menantang, Agresif Verbal
2 TR
L 16 Tahun
Perkelahian Menantang, Agresif
Verbal, Agresif Fisik 3
AR L
16 Tahun Pencurian
Pendiam, Agresif Fisik 4
BR L
16 Tahun Pencurian
Agresif Fisik, Agresif Verbal
5 TK
L 18 Tahun
Miras Agresif Verbal
6 YN
L 17 Tahun
Asusila Pendiam
7 AP
L 15 Tahun
Pencurian Pendiam, Agresif Fisik
8 HB
L 16 Tahun
Pencurian Pendiam, Agresif Fisik
9 RT
L 14 Tahun
Pencurian Agresif fisik, Agresif
Verbal 10
AN L
17 Tahun Miras
Menantang, Agresif Verbal, Agresif Fisik
11 ZN
L 18 Tahun
Pencurian Pendiam
12 FT
L 14 Tahun
Pencurian Agresif Fisik
56 Adanya perbedaan kasus yang dialami setiap anak, tidak menjadi
dasar keikutsertaan anak dalam kegiatan vokasional. Artinya, anak diikutkan dalam kegiatan vokasional berdasarkan minat dan bakat mereka.
Jadi dalam kegiatan vokasional pengelasan, bisa terdiri dari anak-anak yang memiliki kasus yang berbeda-beda dan karakter yang berbeda pula.
Namun, ada pula anak-anak dengan kasus yang sama berada dalam satu kegiatan. Hal tersebut terjadi karena banyaknya jumlah anak yang
melakukan kasus sejenis. Dengan demikian, tanpa disengaja satu jenis
kegiatan bisa terdiri dari anak-anak yang memiliki kasus yang sama.
Anak tindak pidana di PSMP Antasena Magelang mengikuti kegiatan vokasional pengelasan berdasarkan bakat dan minat mereka
sehingga pada prosesnya anak tidak mengalami banyak kesulitan ketika mengikuti kegiatan. Selain itu, hasil akhir dari anak mengikuti kegiatan
vokasional tersebut adalah anak memiliki keterampilan dan mampu menghasilkan produk dari keterampilan yang dia miliki, dan tentunya dari
hasil proses pemberian layanan di PSMP anak juga memiliki karakter yang lebih baik, memiliki rasa tanggung jawab, dan lebih menghargai karya.
Karakteristik dari anak yang mengikuti pendidikan vokasional pengelasan yaitu sering menentang, kurang memperhatikan arahan dari
instruktur, sebagian anak ada yang agresif verbal dan fisik, berbicara kotor.