1. Home
  2. Lainnya

Kesimpulan Keterbatasan Penelitian PENUTUP

98

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan

Berdasarkan analisis data dan pembahasan hasil penelitian tentang pengaruh kreativitas dan gaya belajar terhadap hasil tugas akhir siswa mata pelajaran pengoperasian dan perakitan sistem kendali di SMKN 2 Yogyakarta, dapat ditarik kesimpulan : 1. Kreativitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil tugas akhir siswa dengan koefisien korelasi sebesar 0,680, dengan memberi kontribusi sebesar 46,3. 2. Tidak terdapat perbedaan yang signifikan jenis-jenis gaya belajar terhadap hasil tugas akhir siswa dengan F Hitung sebesar 0,993 dan F Tabel sebesar 3,098 dan nilai signifikansi sebesar 0,375. 3. Terdapat 40 siswa dengan kecenderungan gaya belajar visual dengan rerata skor 21,75 dari 28 skor tertinggi. 4. Terdapat 20 siswa dengan kecenderungan gaya belajar auditorial dengan rerata skor 21,45 dari 28 skor tertinggi. 5. Terdapat 33 siswa dengan kecenderungan gaya belajar kinesthetic dengan rerata skor 22,18 dari 28 skor tertinggi. 99

B. Keterbatasan Penelitian

Penelitian tentang pengaruh kreativitas dan gaya belajar terhadap hasil tugas akhir siswa mata pelajaran pengoperasian dan perakitan sistem kendali ini mempunyai beberapa keterbatasan, diantaranya : 1. Populasi terbatas pada siswa SMK Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMKN 2 Yogyakarta dengan jumlah sampel sebanyak 93 responden. 2. Teknik pengumpulan data penelitian terbatas dalam bentuk kuesioner angket dengan validasi instrumen berupa expert judsment dan rubrik penilaian tugas akhir yang dilakukan oleh peneliti . 3. Karena bukan tergolong penelitian tidak berkesinambungan dan hanya terbatas pada waktu penelitian yang relatif singkat, sehingga dimungkinkan data kurang obyektif. 4. Penelitian ini dilakukkan dengan subyektif responden, sehingga kebenarannya relatif. 5. Penelitian hanya meneliti variabel yang mempengaruhi hasil tugas akhir siswa dan terbatas pada kreativitas dan jenis – jenis gaya belajar yang cenderung digunakan siswa, sehingga masih banyak variabel yang belum diteliti. 100

C. Saran

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBERIAN TUGAS DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN Pengaruh Pemberian Tugas Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tah

1 3 19

PENGARUH PEMBERIAN TUGAS DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Pengaruh Pemberian Tugas Dan Kreativitas Guru Dalam Mengajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Nege

0 1 17

PENGARUH PEMBERIAN TUGAS DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Pengaruh Pemberian Tugas Dan Kreativitas Guru Dalam Mengajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Nege

0 3 13

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Kreativitas Guru Dalam Mengajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP Neger

0 1 11

PENGARUH KREATIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENANGANAN MATERIAL DI SMK NEGERI 2 BANDUNG.

0 1 42

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS MATA PELAJARAN MENGGAMBAR KONSTRUKSI LANTAI DAN DINDING BANGUNAN DI SMKN 2 GARUT.

0 0 50

SIMULATOR TRAFFIC LIGHT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PERAKITAN DAN PENGOPERASIAN SISTEM KENDALI DI SMKN 2 YOGYAKARTA.

0 0 189

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF PRACTICEREHEARSAL PAIRS UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS BELAJAR SISWA MATA DIKLAT PERAKITAN DAN PENGOPERASIAN SISTEM KENDALI DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 0 187

IMPLEMENTASI TRAINER MIKROKONTROLER ATMEGA16 SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PERAKITAN DAN PENGOPERASIAN SISTEM KENDALI DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 17 297

PENGARUH KEMAMPUAN AWAL DAN KEAKTIFAN SISWA TERHADAP HASIL PROYEK TUGAS AKHIR PADA MATA PELAJARAN PENGOPERASIAN DAN PERAKITAN SISTEM KENDALI DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 1 134