56 meningkatkan pengetahuan dan ketrampilannya.
D. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Untuk menyatukan pandangan mengenai istilah dalam penelitian ini, maka
batasan masalah istilah sebagai berikut:
1. Hasil Belajar Hasil belajar yang dimaksud dalam penelitian ini adalah tingkat
penguasaan individu terhadap materi “Tata Surya” setelah menggunakan game Tata Surya dan yang tanpa menggunakan game Tata Surya. Hasil belajar pada
penelitian ini hanya berkenaan dengan hasil belajar pada ranah kognitif yang akan diukur dengan tes yaitu pretest dan posttest. Hasil belajar diukur dengan nilai
pretest dan posttest yang diperoleh oleh masing-masing siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol.
E. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Menurut Sugiyono 2009:117 populasi adalah wilayah generalisasi yang
terdiri atas objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya.
Apabila seseorang ingin meneliti seluruh anggota populasi untuk dijadikan sumber data, maka cara ini disebut sensus, tetapi jika hanya sebagian dari populasi
yang dijadikan seumber data, maka cara ini disebut sampel. Arifin, 2011:215 Melihat definisi di atas, maka peneliti dapat menetapkan bahwa penelitian
ini menggunakan populasi yaitu siswa kelas 6 SD Muhammadiyah Karangkajen Yogyakarta tahun ajaran 20122013 yang berjumlah 210 siswa. Kelas 6 SD di SD
57 Muhammadiyah Karangkajen Yogyakarta berjumlah 6 kelas yaitu kelas 6A1,
6A2, 6A3, 6B, 6C, dan 6D. 2. Sampel
Menurut Sugiyono 2009:118 sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Tujuan penentuan sampel
adalah memperoleh keterangan mengenai objek penelitian dengan cara mengamati hanya sebagian dari populasi, suatu reduksi terhadap jumlah objek penelitian.
Dalam pengambilan sampel, peneliti menggunakan teknik random sampling, yaitu cara pengambilan sampel secara acak random, dimana semua anggota populasi
diberi kesempatan atau peluang yang sama untuk dipilih menjadi anggota sampel Arifin, 2011:217. Arifin 2011:215 mendefinisikan sampel adalah bagian dari
populasi yang akan diselidiki atau dapat juga dikatakan bahwa sampel adalah populasi dalam bentuk mini miniatur population. Apabila populasi besar dan
peneliti tidak mungkin mempelajari semua yang ada pada populasi, maka dapat menggunakan sampel yang diambil dari populasi. Kemudian untuk menentukan
kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, teknik yang digunakan adalah teknik undian. Hal ini untuk menghindari bias dari peneliti.
Tabel 1. Sampel Penelitian No. Kelas
Jumlah siswa Keterangan
1. 6A1
35 siswa Kelompok Eksperimen
2. 6A3
35 siswa Kelompok Kontrol
Jumlah 70 siswa
58
F. Instrumen Penelitian
Kategori