Uji Normalitas Soal Posttest Kelas Kontrol

207

1. Uji Normalitas Soal Posttest Kelas Kontrol

a. Langkah pertama adalah menetukan rata-rata data yaitu ∑data = 2515 = 71,857 n 35 b. Langkah berikutnya adalah menghitung Standart defiasi X i -X X i -X 2 18,14285714 329,1632653 8,142857143 66,30612245 3,142857143 9,87755102 8,142857143 66,30612245 3,142857143 9,87755102 8,142857143 66,30612245 3,142857143 9,87755102 -6,857142857 47,02040816 23,14285714 535,5918367 13,14285714 172,7346939 13,14285714 172,7346939 3,142857143 9,87755102 -11,85714286 140,5918367 -11,85714286 140,5918367 -16,85714286 284,1632653 13,14285714 172,7346939 -36,85714286 1358,44898 -1,857142857 3,448979592 8,142857143 66,30612245 13,14285714 172,7346939 -1,857142857 3,448979592 -6,857142857 47,02040816 3,142857143 9,87755102 13,14285714 172,7346939 8,142857143 66,30612245 18,14285714 329,1632653 3,142857143 9,87755102 -16,85714286 284,1632653 208 Xi-X Xi-X 2 -21,85714286 477,7346939 8,142857143 66,30612245 -1,857142857 3,448979592 -11,85714286 140,5918367 -16,85714286 284,1632653 -26,85714286 721,3061224 -1,857142857 3,448979592 ∑X i -X 2 6454,285714 ∑X i -X 2 n 184,4081633 √∑X i -X 2 n 13,57969673 c. menghitung z score X i -X 18,14285714 1,33 8,142857143 0,59 3,142857143 0,23 8,142857143 0,59 3,142857143 0,23 8,142857143 0,59 3,142857143 0,23 -6,857142857 -0,50 23,14285714 1,70 13,14285714 0,96 13,14285714 0,96 3,142857143 0,23 -11,85714286 -0,87 -11,85714286 -0,87 -16,85714286 -1,24 13,14285714 0,96 -36,85714286 -2,71 -1,857142857 -0,13 8,142857143 0,59 13,14285714 0,96 -1,857142857 -0,13 -6,857142857 -0,50 3,142857143 0,23 209 X i -X 13,14285714 0,96 8,142857143 0,59 18,14285714 1,33 3,142857143 0,23 -16,85714286 -1,24 -21,85714286 -1,60 8,142857143 0,59 -1,857142857 -0,13 -11,85714286 -0,87 -16,85714286 -1,24 -26,85714286 -1,97 -1,857142857 -0,13 Selanjutnya tentukan besar peluang untuk masing-masing nilai z berdasarkan tabel z lihat tabel z . Jika nilai z minus, maka 0,5 dikurangi - luas wilayah pada tabel z. Sebaliknya, jika nilai z positif, maka 0,5 ditambah + luas nilai z pada tabel,. d. Menghitung F T Z tabel F T 1,33 0,4082 0,9082 0,59 0,2224 0,7224 0,23 0,0910 0,591 0,59 0,2224 0,7224 0,23 0,0910 0,591 0,59 0,2224 0,7224 0,23 0,0910 0,591 -0,50 0,1915 0,3085 1,70 0,4554 0,9554 0,96 0,3315 0,8315 0,96 0,3315 0,8315 0,23 0,0910 0,591 -0,87 0,3078 0,1922 -0,87 0,3078 0,1922 -1,24 0,3925 0,1075 0,96 0,3315 0,8315 210 Z tabel F T -2,71 0,4966 0,0034 -0,13 0,0517 0,4483 0,59 0,2224 0,7224 0,96 0,3315 0,8315 -0,13 0,0517 0,4483 -0,50 0,1915 0,3085 0,23 0,0910 0,591 0,96 0,3315 0,8315 0,59 0,2224 0,7224 1,33 0,4082 0,9082 0,23 0,0910 0,591 -1,24 0,3925 0,1075 -1,60 0,4452 0,0548 0,59 0,2224 0,7224 -0,13 0,0517 0,4483 -0,87 0,3078 0,1922 -1,24 0,3925 0,1075 -1,97 0,4756 0,0244 -0,13 0,0517 0,4483 Nilai Posttest Kelas Kontrol No Xi Z = Xi-X SD F T F S | F T- F S | 1 90 1,33 0,9082 0,0571 0,8511 2 80 0,59 0,7224 0,1714 0,551 3 75 0,23 0,591 0,1714 0,4196 4 80 0,59 0,7224 0,1714 0,551 5 75 0,23 0,591 0,1714 0,4196 6 80 0,59 0,7224 0,1714 0,551 7 75 0,23 0,591 0,1714 0,4196 8 65 -0,50 0,3085 0,0571 0,2514 9 95 1,70 0,9554 0,0285 0,9269 10 85 0,96 0,8315 0,1428 0,6887 11 85 0,96 0,8315 0,1428 0,6887 12 75 0,23 0,591 0,1714 0,4196 13 60 -0,87 0,1922 0,0857 0,1065 14 60 -0,87 0,1922 0,0857 0,1065 15 55 -1,24 0,1075 0,0857 0,0218 16 85 0,96 0,8315 0,1428 0,6887 211 Signifikansi uji Nilai |F T- F S | terbesar dibandingkan dengan nilai tabel Kolmogorov Smirnov. c Jika nilai |F T- F S | terbesar nilai tabel Kolmogorov Smirnov, maka data tidak berdistribusi normal. d Jika nilai |F T- F S | terbesar nilai tabel Kolmogorov Smirnov, maka data berdistribusi Normal. Uji Normalitas | F T- F S | Hitung | F T- F S | Tabel 0,05 Kesimpulan Nilai Soal 0,9269 0,224 Normal

2. Uji Normalitas Soal Posttest Kelas Eksperimen

Dokumen yang terkait

PENGGUNAAN MEDIA LAGU (NYANYIAN) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV Penggunaan Media Lagu (Nyanyian) Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri Tlogopandogan 2 Kecamatan Gajah K

0 2 18

PENGGUNAAN MEDIA LAGU (NYANYIAN) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV Penggunaan Media Lagu (Nyanyian) Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri Tlogopandogan 2 Kecamatan Gajah K

0 1 14

PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING DALAM MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD.

0 1 26

PENGGUNAAN ALAT PERAGA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS II Penggunaan Alat Peraga Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPA Kelas II SDN 1 Mlese Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 18

PENGGUNAAN MULTIMEDIA PRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI POKOK PERUBAHAN KENAMPAKAN FASE BULAN.

0 0 33

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BOGA DASAR KELAS X DI SMK NEGERI 1 KALASAN YOGYAKARTA.

0 1 147

PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS II B SD NEGERI GEDONGKIWO.

0 0 211

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN GAME EDUKASI KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN TIK KELAS VII SMP NEGERI 1 KOTA MUNGKID.

1 10 193

Analisis Mata Pelajaran IPA Kelas 3 Seme

0 2 17

PENERAPAN PAKEM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPA DI MI MUHAMMADIYAH 6 SYUHADA KALUKUANG MAKASSAR

0 1 74