Bagaimana Kriteria Input Peserta Diklat di LPMP D.I Yogyakarta ? Bagaimana Program Pembelajaran Diklat yang dipersiapkan LPMP D.I Bagaimana Standar Kompetensi Lulusan Diklat di LPMP I Yogyakarta? Seberapa Tinggi Tingkat Keberhasilan Peserta D

139 Lampiran 1 : Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA A. Apakah latar belakang, tujuan, sasaran, dampak yang ingin dicapai dalam kegiatan diklat peningkatan kompetensi guru SMK mata pelajaran bimbingan konseling di Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan LPMP Daerah Istimewa Yogyakarta? 1. Hal-hal apakah yang melatar belakangi dilaksanakanya diklat peningkatan kompetensi guru SMK mata pelajaran bimbingan konseling ? 2. Apakah tujuan dari penyelenggaraan diklat ? 3. Berapakah sasaran peserta dalam pelaksanaan diklat ? 4. Apakah dasar yang digunakan dalam menetapkan sasaran diklat ? 5. Bagaimana dana yang dialokasikan untuk diklat sesuai dengan standar kompetensi yang akan dicapai? 6. Dampak apa yang ingin dicapai dari diklat yang diselenggarakan? 7. Sudahkah Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan LPMP Daerah Istimewa Yogyakarta menetapakan pedoman atau rencana kerja sebelum pelaksanaan kegiatan diklat ? 8. Sejauh yang bapak ketahui peraturan pemerintah apa saja yang mendukung pelaksanaan Diklat di LPMP D.I Yogyakarta ? 9. Bagaimana realisasi peraturan tersebut terhadap pelaksanaan diklat ? B. Bagaimana Kriteria Input Peserta Diklat di LPMP D.I Yogyakarta ? 1. Apa kriteria calon peserta Diklat Peningkatan Kompetensi Guru ? 2. Siapa yang menentukan kriteria tersebut ? 3. Bagaimana proses pemilihan calon peserta Diklat tersebut ? 4. Bagaimana mekanisme pemanggilan peserta Diklat tersebut ? 140

C. Bagaimana Program Pembelajaran Diklat yang dipersiapkan LPMP D.I

Yogyakarta ? 1. Siapa yang menyusun deskripsi materi Diklat Peningkatan Peningkatan Kompetensi Guru ? 2. Apa yang dijadikan acuan dalam menyusun diskripsi materi diklat tersebut ? 3. Berapa banyak pengajar yang membuat satuan acara perkuliahanmata tatar ? 4. Kriteria apa yang dijadikan acuan dalam memilih bahan ajar ? 5. Apa kriteria pengajar dalam diklat tersebut ? 6. Siapa yang membuat kriteria ? 7. Bagaimana kriteria dalam menentukan tenaga pengelola ? 8. Bagaimana pemenuhan kriteria tersebut ? 9. Kapan alat bahan disiapkan ? 10. Kapan administrasi diklat disipakan ? D. Bagaimana Standar Kompetensi Lulusan Diklat di LPMP D.I Yogyakarta? 1. Standar apa yang dipakai dalam menentukan kompetensi peserta Diklat Peningkatan Kompetensi Guru SMK Mata Pelajaran Bimbingan Konseling? 2. Kompetensi apa yang diharapkan setelah Diklat tersebut dilaksanakan ? 3. Bagaimana sistem pengujiannya ? 4. Bagaimana kriteria dari Assesor Diklat tersebut ?

E. Seberapa Tinggi Tingkat Keberhasilan Peserta Diklat di LPMP D.I

Yogyakarta ? 1. Sistem evaluasi hasil Diklat yang bagaimana yang diterapkan dalam Diklat Peningkatan Kompetensi ? 2. Bagaimana bentuk test untuk Diklat tersebut ? 3. Bagaimana rata-rata penguasaan kompetensi untuk Diklat tersebut? 141 4. Berapa tinggi tingkat penguasaan kompetensi yang dicapai dibandingkan dengan standar kompetensi yang seharusnya ? F. Seberapa besar kinerja lulusan Diklat di LPMP D.I Yogyakata ?