Latar Belakang dan Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang dan Masalah

Peranan perpustakaan dewasa ini sangat penting mengingat semakin berkembangnya ilmu pengetahuan dalam era globalisasi. Dalam pendidikan, perpustakaan merupakan salah satu unsur penting untuk mendukung proses belajar mengajar. Keberadaan perpustakaan di suatu perguruan tinggi diharapkan dapat membantu mahasiswa dan dosen dengan menyediakan informasi yamg dibutuhkan, untuk meningkatkan ilmu pengetahuan mahasiswa dan dosen,serta dapat mendukung terlaksanaya program tridarma pergiruan tinggi yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Perpustakaan perguruan tinggi sebagai perpustakaan akademik akan terus memainkan peran penting dalam kehidupan suatu perguruan tinggi. Perpustakaan akademik sangat diperlukan riset, pengajaran, dan pembelajaran. Perpustakaan perguruan tinggi adalah perpustakaan yang terdapat pada perguruan tinggi, badan bawahanya, maupun lembaga yang berafiliasi dengan perguruan tinggi mencapai tujuannya. Berdasarkan pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa perpustakaan perguruan tinggi mencapai tujuannya. Adapun tujuan utama perpustakaan perguruan tinggi adalah untuk mendukung, memperlancar serta mempertinggi kualitas pelaksanaan program kegiatan perguruan tinggi. Oleh karena itu perpustakaan dituntut untuk mengembangkan koleksinya baik dalam bentuk cetak maupun tidak tercetak yang mengacu pada standar kualitas yang diinginkan perguruan tinggi yang bersangkutan. Kegiatan pembinaan koleksi harus direncanakan sebaik-baiknya agar layanan yang diberikan oleh perpustakaan benar-benar dapat memenuhi kebutuhan pengguna perpustakaan. Untuk dapat memberi pelayanan yang optimal dibutuhkan pengembangan koleksi yang baik sesuai dengan kebutuhan sivitas Universitas Sumatera Utara akademika perguruan tinggi tersebut. Pengembangan koleksi perpustakaan diharapkan dapat memenuhi kebutuhan literatur setiap mata kuliah yang didistribusikan pada setiap semester untuk semua jurusan yang diasah dalam perguruan tinggi yang bersangkutan. Kegiatan pembinaan koleksi harus merencanakan sebaik-baiknya agar layanan yang diberikan oleh perpustakaan benar-benar dapat memenuhi kebutuhan pengguna perpustakaan. Untuk dapat memberikan pelayanan yang optimal dibutuhkan pengembangan koleksi yang baik sesuai dengan kebutuhan sivitasak ademika perguruan tinggi tersebut. pengembangan koleksi Perpustakaan diharapkan dapat memenuhi kebutuhan literatur setiap mata kuliah yang didistribusikan pada setiap semester untuk semua jurusan yang diasuh dalam perguruan tinggi yang bersangkutan. Perpustakaan Institute Agama Islam Negeri IAIN Sumatera Utara sebagai salah satu perpustakaan perguruan tinggi diharapkan dapat mendukung terlaksananya tridarma perguruan tinggi ditempat bernaung. Koleksi yang memiliki perpustakaan IAIN Sumatera Utara terdiri dari buku teks, buku referensi, CD-ROM, majalah dan surat kabar. Adapun jumlah koleksi yang yang dimiliki oleh perpustakaan IAIN baik berupa buku maupun bahan bukan buku berjumlah 63122 judul dan 261.025 eksmplar koleksi sedangkan jumlah pegguna perpustakaan IAIN Sumatera Utara sebanyak 6248 orang. Jika dilihat dari jumlah koleksi tersebut, masih kurang dibandingkan dengan jumlah pengguna. Hal ini yang mendorong penulis memilih judul kertas karya Faktor-faktor Penghambat Pengembangan Koleksi Pada Perpustakaaan Institute Agama Islam Negeri IAIN Sumatera Utara . Penulis memilih judul tersebut karena menurut penulis pengembangan koleksi: Merupakan masalah penting dalam memenuhi kebutuhan pengguna dan mencapai tujuan perpustakaan. 1.2. Tujuan Penulisan Sesuai dengan latar belakang yang dikemukakan diatas tujuan penulisan kertas karya ini adalah: 1. Untuk mengetahui bagaimana kegiatan pengembangan koleksi pada Universitas Sumatera Utara perpustakaan Institute Agama Islam Negeri IAIN Sumatera Utara. 2. Untuk mengetahui pelaksanaan pemilihan bahan pustaka, pengadaan dan inventarisasi bahan pustaka pada perpustakaan Institute Agama Islam Negeri IAIN Sumatera Utara. 3. Untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi oleh perpustakaan Istitute Agama Islam Negeri IAIN Sumatera Utara dalam pengembangan koleksi.

1.3. Ruang Lingkup