56
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian dengan judul “Pelaksanaan Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus Tunalaras Kelas III di Sekolah Inklusi SD Negeri Margosari Kecamatan
Pengasih Kabupaten Kulon Progo” menggunakan metode penelitian kualitatif. Menurut Sugyiono 2011: 8 disebut metode penelitian kualitatif karena data yang
terkumpul dan analisisnya bersifat kualitatif atau disebut juga metode penelitian naturalistik karena penelitiannya dilakukan pada kondisi alamiah natural setting.
Tujuan metode penelitian kualitatif salah satunya adalah menggambarkan realitas yang kompleks.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Menurut Sukmadinata 2006: 18 penelitian deskriptif adalah penelitian yang ditujukan
untuk mendeskripsikan suatu keadaan atau fenomena-fenomena apa adanya. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan keadaan yang apa adanya
sesuai dengan kedaan alaminya tentang pelaksanaan pembelajaran anak berkebutuhan khusus tunalaras kelas III di sekolah inklusi SD Negeri Margosari
Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo tanpa memberikan perlakuan pada subjek yang diteliti. Hasil penelitian bukan berupa angka melainkan gambaran
atau deskripsi mengenai pelaksanaan pembelajaran anak berkebutuhan khusus tunalaras kelas III di sekolah inklusi SD Negeri Margosari Kecamatan Pengasih
Kabupaten Kulon Progo.
57
B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Margosari khususnya di kelas III. Alamat sekolah tersebut berada di Kembang, Desa Margosari, Kecamatan
Pengasih, Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Margosari karena sekolah ini merupakan salah satu sekolah inklusi di Kecamatan
Pengasih Kabupaten Kulon Progo, dimana peneliti menemukan masalah belum banyaknya informasi mengenai pelaksanakan pembelajaran bagi anak tunalaras.
2. Waktu Penelitian
Penelitian dilaksanakan pada bulan Februari – Maret 2017, setelah peneliti
melakukan berbagai tahap pra penelitian sejak bulan Oktober 2016. Penelitian dilaksanakan setiap hari Senin, Selasa, Kamis, Jum’at, dan Minggu. Hari Rabu
tidak digunakan untuk penelitian dikarenakan kelas III pelajaran Olahraga dan Agama yang diampu oleh guru olah raga dan guru agama bukan guru kelas III.
C. Subjek Penelitian
Kategori