181
jelas semua?”. Setelah itu guru meminta siswa untuk mengerjakan tugas yang ada di buku paket. Tugas dikoreksi bersama-sama dengan siswa menjawab maju ke
depan kelas dan menuliskan jawaban di papan tulis. Guru memberikan nilai untuk tugas tersebut.
Akhir pembelajaran guru tidak memberikan PR untuk siswa. Guru meminta siswa untuk menyanyikan lagu wajib nasional Satu Nusa Satu Bangsa bersama.
Guru bersama siswa melakukan doa bersama, guru memberikan salam pada pukul 11.20. Dokumentasi dilakukan dengan mengambil foto dari MAW yang sedang
maju ke depan kelas membacakan puisi karena ramai sendiri. Dokumentasi dilakukan juga dengan melihat RPP.
I. Catatan Lapangan 9
Hari, Tanggal : Kamis, 16 Maret 2017 Waktu
: 07.00 – 09.20
Tempat : Ruang kelas III
Kegiatan : Observasi dan dokumentasi
Deskripsi :
Seperti biasa sebelum memulai pembelajaran pada pukul 07.00. Siswa bersama guru membaca surat-surat pendek. Berdoa bersama siswa memberikan
salam kepada guru kemudian guru memulai pembelajaran pertama dengan mengucapkan salam. Guru melakukan presensi kepada siswa. Guru tidak
melakukan apersepsi dan tidak memberikan motivasi kepada siswa. Guru juga tidak menyampaikan tujuan pembelajaran hari itu. Guru langsung meminta siswa
182
mempersiapkan buku paket Bahasa Jawa. Guru meminta membuka buku paket dan mempelajari materi tentang Bebudhen. Siswa diminta untuk membaca cerita
yang ada di buku paket, namun kebanyakan siswa masih bingung da nada beberapa sisa yang sering salah membaca. Siswa juga tidak mengerti arti dari
beberapa kata yang ada dalam bacaan tersebut. Kemudian guru membacakan cerita tersebut siswa diminta untuk mengikuti. Setelah itu guru menjelaskan inti
dari bacaan tersebut. MAW seperti biasa selalu amai sendiri dan tidak memperhatikan guru. Guru hanya mendiamkannya saja. Guru memberikan soal
tanya jawab kepada siswa tentang cerita tersebut. Ada beberapa siswa yang aktif menjawab pertanyaan guru namun yang lain hanya diam. MAW terlihat
memperhatikan namun tidak aktif menjawab dan hanya diam. Guru memberikan soal 10 butir berupa isian singkat. Siswa diminta menulis soal lalu jawaban di
bawahnya. MAW dan teman sebangkunya kembali tidak mengerjakan tugas dan mengganggu tema
n lainnya. Guru menegur “Zal jangan ramai terus jangan menganggu teman, cepat kerjakan tugasnya.” Setelah selesai guru mengkoreksi
hasil perkerjaan siswa secara bersama-sama. Guru memberikan nilai hasil pekerjaan siswa.
Penelitian hanya dilaksanakan sampai jam istirahat dikarenakan sekolah sedang mempersiapkan akan adanya pengawas sehingga pembelajaran kurang
efektif. Dokumentasi dilakukan dengan mengambil foto kegiatan guru dalm mengajar. Dokumentasi juga dilakukan dengan melihat RPP guru.
183
J. Catatan Lapangan 10
