Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN

2 Tigor 2009 yaitu keterlibatan individu dalam berpartisipasi dalam perencanaan anggaran. Dengan menyusun anggaran secara partisipatif diharapkan prestasi manajer pusat pertanggung- jawaban akan meningkat. Penelitian yang telah dilakukan oleh Brownell dan McInnes 1986 dan Indriantoro 1993 menemukan bahwa ada hubungan positif antara motivasi, partisipasi penyusunan anggaran dengan kinerja manajerial. Mereka menyatakan bahwa hubungan antara partisipasi dan kinerja bekerja melalui pengaruh tidak langsung motivasi yang ditimbulkan oleh adanya partisipasi dalam penyusunan anggaran. Semakin tinggi tingkat partisipasi dalam penganggaran disuatu perusahaan maka kinerja perusahaan secara keseluruan mengalami peningkatan. Anggaran partisipatif mengkomunikasikan rasa bertanggung jawab pada para manajer tingkat bawah untuk mendorong kreativiatasnya. Penelitian mengenai penganggaran partisipatif sudah banyak dilakukan, baik diperusahaan kecil maupun besar, namun tidak banyak yang meneliti pada organisasi-organisasi non profit seperti lembaga pendidikan. Berdasarkan latar belakang diatas, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian mengenai penganggaran partisipatif disebuah perguruan tinggi swasta di Yogyakarta sebagai organisasi yang bergerak didunia pendidikan, dengan judul “Analisis Pengaruh Penganggaran Partisipatif Terhadap Kinerja Manajerial ” studi kasus di Universitas Sanata Dharma Yogjakarta. 3

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah penelitian tersebut, penulis merumuskan masalah sebagai berikut: apakah partisipasi dalam penyusunan anggaran berpengaruh positif terhadap kinerja manajerial?

C. Tujuan Penelitian

Sesuai dengan masalah yang telah didefinisikan diatas, penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan: untuk mengetahui apakah pertisipasi dalam penyusunan anggaran berpengaruh positif terhadap kinerja manajerial.

D. Manfaat Penelitian

1. Bagi Lembaga Pendidikan

Sebagai bahan masukan bagi lembaga pendidikan yang bersangkutan dalam mempertimbangkan partisipasi dalam penyusunan anggaran dan pengaruhnya terhadap kinerja manajerial. 2. Bagi penulis Penulis dapat membandingkan teori-teori yang diperoleh dari buku-buku semasa kuliah dengan praktek yang dilakukan di sebuah lembaga pendidikan. 4 3. Bagi Universitas Sanata Dharma Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan bacaan bagi mahasiswa dan acuan untuk penelitian atau penulisan skripsi selanjutnya.

E. Sistematika Penelitian

BAB I Pendahuluan

Bab ini menguraikan latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian dan sistematika penelitian.

BAB II Landasan Teori

Bab ini menguraikan teori-teori yang menjadi dasar penelitian dari berbagai sumber yang digunakan sebagai dasar atau acuan dalam penulisan skripsi. BAB III Metode Penelitian Bab ini menjelaskan tentang jenis penelitian, waktu dan tempat penelitian, subyek dan obyek penelitian, jenis data, teknik pengumpulan data, sample, variable penelitian, teknik pengukuran variable, teknik pengujian normalisasi data, teknik pengujian instrument, metode analisis data dan penarikan kesimpulan.