Metode Penelitian Lokasi Penelitian Teknik Pengumpulan Data Jenis dan Sumber Data Analisis Data

24 BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian

Untuk melakukan penelitianini, peneliti membutuhkan metode penelitian yang tepat dan mungkin dilakukan. Arikunto 1998:151 mengatakan bahwa “ Metode penelitian adalah cara yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data penelitian”. Dari pendapat ini dapat diketahui bahwa metode penelitian itu sebaiknya dapat menjelaskan cara yang digunakan peneliti dalam mengumpulkan data penelitian. Berdasarkan pendapat diatas, Penelit imenggunakan metode deskriptif dalam mengumpulkan data, mengolah dan menemukan permasalahan dari penelitian ini. Pada penelitian ini, penulis hanya memaparkan data yang diperoleh dari responden dalam hal ini mahasiswa melalui kuisioner untuk selanjutnya akan di evaluasi dan di interpretasikan.

3.2 Lokasi Penelitian

Penelitian ini dilakukan di Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen yang beralamat di Jln. Sutomo No. 4A Medan Sumatera Utara Indonesia Universitas Sumatera Utara 25

3.3 Populasi dan Sampel

3.3.1 Populasi

Populasi adalah objek atau sumber data yang dibutuhkan dalam suatu penelitian. Menurut Sugiyono 1999:72, “Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya.” Yang menjadi populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa anggota Aktif pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen. Yaitu sebanyak 7120 mahasiswa aktif.sumber: Kepala Bagian Kemahasiswaan Universitas HKBP Nommensen

3.3.2 Sampel

Sampel adalah sebagian dari populasi yang dianggap dapat mewakili populasi sebagaian dari sumber data. Menurut Sugiono 2002:57 , “Sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang d imiliki oleh populasi tersebut.” Sampel ditetapkan dengan tujuan mempermudah peneliti dalam menyelesaikan penelitiannya. Penentuan besarnya sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan rumus Slovin yaitu: � = � + � � Keterangan: n = Jumlah sampel responden dalam penelitian Universitas Sumatera Utara 26 N = Jumlah populasi e = Kelonggaran sampel 10 1 = Konstanta n = N + N e 2 n = + , 2 n = + , n = + . n = , n = , dibulatkan menjadi 99 orang Dengan demikian, maka dari jumlah populasi 7120 orang diperoleh sampel sebanyak 99 orang Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik accidental sampling, yang hanya berfokus pada mahasiswa yang sedang mencari informasi dengan menggunakan internet. Teknik accidental sampling adalah teknik penentuan sampel berdasarkan kebetulan, yaitu siapa saja yang sacara kebetulan insidental bertemu dengan peneliti dapat digunakan sebagai sampel, bila dipandang orang yang kebetulan ditemui itu cocok sebagai sumber data Sugiyono, 2011 Universitas Sumatera Utara 27

3.4 Teknik Pengumpulan Data

Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian 1. Pengamatan, yaitu mengadakan pengamatan awal terhadap para mahasiswa yang berkunjung ke Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen 2. Kuesioner, yaitu pengumpulan data dengan cara memberikan daftar pertanyaan kuesioner untuk diisi oleh responden 3. Studi kepustakaan dan dokumen melalui buku, jurnal, majalah, artikel lepas, laporan tahunan dan dokumen lain yang berhubungan dengan masalah yang diteliti.

3.5 Jenis dan Sumber Data

Jenis dan sumber data penelitian ini adalah: 1. Data primer, yaitu data yang diperolehlangsung dari responden melalui kuesioner. 2. Data sekunder, yaitu data yang bersumber dari buku, jurnal, majalah, laporan tahunan dan dokumen lain yang berhubungan dengan masalah penelitian.

3.6 Instrumen Penelitian

Ada beberapa jenis instrumen penelitian yang dapat dijadikan alat untuk mengumpulkan data dalam suatu penelitian. Menurut Sugiyono 2006 “instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam Universitas Sumatera Utara 28 maupun sosial yang diamati”. Pada penelitian ini penulis menggunkan kuesioner sebagai instrumen penelitian.

3.6.1 Definisi Operasional Variabel

Untuk mempermudah pembuatan kuesioner, maka peneliti menyajikan definisi operasional variabel dari Empowering 8. Variabel dengan menggunakan model literasi informasi Empowering 8 pada Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen yang dilakukan oleh pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen dengan indikatornya adalah a. Identify adalah kemampuan pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen untuk mengidentifikasi kebutuhan informasi. b. Explorer adalah kemampuan pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen untuk mengeksplorasi sumber dan informasi yang sesuai dengan topik. c. Select adalah kemampuan pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen untuk menyeleksi dan merekam informasiyang relevan, dan mengumpulkankutipan-kutipan yang sesuai. d. Organise adalah kemampuan pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen untuk memilih atau membedakan mana informasi yang sesuai dengan apa yang dibutuhkan. e. Creat adalah kemampuan pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen untuk menciptakan suatu karya dari informasi yang telah di dapatkan. Universitas Sumatera Utara 29 f. Present adalah kemampuan pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen untuk mempresentasekan karya yang telah dibuat. g. Assess adalah kemampuan pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen untuk memberi atau menerima penilaian terhadap karya yang telah dibuat. h. Apply adalah kemampuan pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen untuk menerapkan karya yang telah dibuat dalam kehidupan sehari- hari.

3.7 Analisis Data

Metode yang digunakan dalam menganalisis data ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Metode ini dilakukan dengan cara penyajian data bersifat tabulasi dan frekuensi serta perhitungan dan persentase yang diperoleh dari jawaban pernyataan responden. Perhitungan persentase dengan menggunakan tafsiran data dengan menggunakan rumus. Untuk menghitung persentase suatu jawaban dengan menggunakan rumus sebagai berikut: � = � � × Keterangan: P = Persentase f = Jumlah jawaban yang diperoleh Universitas Sumatera Utara 30 n = Sampel jumlah responden Penafsiran data dan hasil distribusi terhadap jawaban kuesioner dilakukan dengan menggunakan pedoman penafsiran data yang dikemukakan oleh Arikunto 2005, 57 sebagai berikut: 0,00 : Tidak ada 1,00 - 24,99 : Sebagian kecil 25,00 - 49,99 : Hampir setengahnya 50,00 : Setengahnya 50,01 - 74,99 : Sebagian besar 75,00 - 99,99 : Pada umumnya 100 : Seluruhnya Universitas Sumatera Utara 31 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Pada bab ini akan dibahas data dari hasil penyebaran kuesioner kepada responden. Penelitian ini tentang Evaluasi Literasi Informasi menggunakan Empowering 8 pada pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen Medan.

4.1 Gambaran Umum Responden