31
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini akan dibahas data dari hasil penyebaran kuesioner kepada responden. Penelitian ini tentang Evaluasi Literasi Informasi menggunakan
Empowering 8 pada pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen Medan.
4.1 Gambaran Umum Responden
Sesuai dengan bahasan bab sebelumnya, yang menjadi responden dalam penelitian ini adalah pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen
Medan yaitu sebanyak 7210 populasi dengan sampel sebanyak 99 mahasiswa. Hasil dan pembahasan akan diuraikan pada bab ini berdasarkan data yang berasal
dari jawaban pengguna yang diketahui dari penyebaran kuesioner.
4.2 Analisis Deskriptif
Analisis deskriptif adalah cara menganalisis dengan mendeskripsikan atau menggambarkan data yang telah terkumpul sebagaimana adanya tanpa membuat
kesimpulan yang berlaku untuk umum atau generalisasi.
4.2.1 Tingkat literasi
informasi pengguna
Perpustakaan HKBP
Nommensen
Kegiatan pada penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kemampuan literasi informasi yang dimiliki oleh pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen
yang diukur dengan menggunakan metode Empowering 8, yang meliputi kemampuan untuk mengidentifikasi masalah identifity, kemampuan untuk
mengeksplorasi informasi
explore, kemampuan
dalam memilih
Universitas Sumatera Utara
32
informasiselect, kemampuan untuk mengorganisasi informasi organise, kemampuan untuk menciptakan sebuah karya creat, Kemampuan unatuk
mempresentasikan hasil karya present, kemampuan dalam menilai masukan yang diberikan Audience assess , dan kemampuan untuk menerapkan informasi
tersebut kedalam kehidupan sehari- hari apply.
4.2.1.1 Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan dalam mengidentifikasi informasi
Identify
Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan dalam mengidentifikasi informasi dapat dilihat pada tabel 4.1:
Tabel 4.1 : Kemampuan Menentukan Topik dan Subjek Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
F Presentase
1 a.
Selalu 69
69,7 b.
Sering 17
17,2 c.
kadang- kadang 11
11,1 d.
tidak pernah 2
2
Jumlah Total
99 100
Keterangan: f = Frekuensi Dari data Tabel 4.1 dapat diketahui bahwa pada umumnya pengguna
86,9 Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan selalu menentukan topik atau subjek terlebih dahulu sebelum mencari dan menelusur
informasi di internet. Kemudian sebagian kecil 17,2 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen sering menentukan topik atau subjek terlebih
dahulu sebelum mencari dan menelusur informasi di internet. Lalu sebagian kecil 11,1 pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen menyatakan kadang- kadang
menentukan topik atau subjek terlebih dahulu sebelum mencari dan menelusur informasi di internet. Dan sebagian kecil 2 pengguna Perpustakaan
Universitas Sumatera Utara
33
Universitas HKBP Nommensen menyatakan tidak pernah menentukan topik dan subjek sebelum menelusur informasi di internet.
Menentukan topik atau subjek terlebih dahulu sebelum mencari dan menelusur informasi di internet diartikan bahwa pengguna memahami betul
informasi apa yang dibutuhkannya sehingga dapat menentukan sumber informasi yang tepat dan sesuai dengan topik ataupun sabjek yang diinginkan dan ini
merupakan langkah awal yang baik dalam penerapan literasi informasi. Kemampuan untuk mengidentifikasi informasi juga dapat dilihat dari
bagaimana cara pengguna mendapatkan informasi tersebut dan strategi apa yang digunakan oleh pengguna dalam proses pencarian informasi tersebut.
Tabel 4.2 : Kemampuan Menggunakan Strategi Penelusuran Boolean OperatorAND, OR dan NOT
Nomor Pertanyaan
Kategori Jawaban f
Presentase
2 a.
selalu 5
5 b.
sering 6
6,1 c.
kadang- kadang 47
47,5 d.
tidak pernah 41
41,4
Jumlah Total
99 100
Keterangan: f = Frekuensi Dari data Tabel 4.2 dapat diketahui bahwa hampir setengah47,5
pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan kadang- kadang mencari atau menelusur informasi melalui internet menggunakan strategi
penelusuran Boolean Operator AND, OR dan NOT. Kemudian, hampir setengah 41,4 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan
tidak pernah mencari atau menelusur informasi melalui internet, menggunakan strategi penelusuran Boolean Operator AND, OR dan NOT. Lalu, sebagian kecil
Universitas Sumatera Utara
34
6,1 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen sering mencari atau menelusur informasi melalui internet, menggunakan strategi penelusuran
Boolean Operator AND, OR dan NOT, dan sebagian kecil 5 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan selalu mencari atau
menelusur informasi melalui internet, menggunakan strategi penelusuran Boolean Operator AND, OR dan NOT.
Menggunakan strategi penelusuran Boolean Operator AND, OR dan NOT diartikan bahwa pengguna memahami betul bagaimana cara atau strategi
informasi apa yang dibutuhkannya sehingga dapat mempermudah proses pencarian informasi yang diinginkan dan ini merupakan langkah awal yang baik
dalam penerapan literasi informasi. tetapi dalam hal ini pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen tidak memahami apa itu strategi Boolean
Operator. Hal ini disebabkan karena kurangnya pemahaman tentang literasi informasi di kalangan pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen.
Tabel 4.3 : Kemampuan Memilih Bentuk Informasi Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
f Presentase
3 a.
Elektronikdigital 18
18,2 b.
Tercetak 16
16,2 c.
Audiovisual 3
3 d.
Bentuk a,b dan c 62
62,6
Jumlah Total
99 100
Keterangan: f = Frekuensi Dari data Tabel 4.3 dapat di ketahui bahwa sebagian kecil18,2
pengguna Perpustakaan
Universitas HKBP
Nommensen menyatakan
menggunakan hanya memilih bentuk elektronik digital ketika mencari informasi
Universitas Sumatera Utara
35
di internet, selanjutnya sebagian kecil 16,2 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan menggunakan bentuk tercetak dalam
mencari informasi, dan sebagian kecil 3 penguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menggunkan bentuk audiovisual dan sebagian besar 62,6
pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen memilih menggunakan bentuk ketiganya elektonikdigital, tercetak, audiovisual.
Berdasarkan data yang diperoleh mayoritas mahasiswa memilih semua bentuk format bentuk elektronikdigital, tercetak, dan audiovisual ketika
mencari informasi, pilihan ini sangat baik dikarenakan pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen tidak membatasi bentuk format informasi
sebagai sumber informasi yang pada saat ini sudah ada dalam berbagai bentuk format.
4.2.1.2 Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan dalam mengeksplorasi informasi
Explore
Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medandalam mengeksplorasi informasi diukur dengan pertanyaan berikut:
Tabel 4.4: Kemampuan Memilih Sumber Informasi yang Sesuai DenganTopik
Nomor Pertanyaan
Kategori Jawaban f
Presentase
4 a.
Selalu 23
23,2 b.
Sering 32
32,3 c.
kadang- kadang 42
42,4 d.
tidak pernah 2
2,1
Jumlah Total 99
100 Keterangan: f = Frekuensi
Universitas Sumatera Utara
36
Dari data Tabel 4.4 dapat diketahui bahwa hampir setengah42.4 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan kadang-
kadang menemukan sumber informasi yang sesuai dengan topik yang diinginkan, kemudian, hampir setengahnya 32,3 pengguna Perpustakaan Universitas
HKBP Nommensen menyatakan sering menemukan sumber informasi yang sesuai dengan topik yang diinginkan. Lalu sebagian kecil 23.2 pengguna
Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen selalu menemukan sumber informasi yang sesuai dengan topik yang diinginkan, dan sebagian kecil 2,1
mengatakan tidak pernah menemukan sumber informasi yang sesuai dengan topik yang diinginkan.
Berdasarkan data yang diperoleh hampir setengah 42,4 pengguna mengatakan kadang-kadang menemukan sumber informasi yang sesuai dengan
topik yang diinginkan. Hal ini disebabkan kurangnya pengetahuan mahasiswa mengenai sumber-sumber informasi yang sudah banyak saat ini terutama pada
internet.
Tabel 4.5: Kemampuan Memilih Mesin pencari search engine
Nomor Pertanyaan
Kategori Jawaban f
Presentase
5 a.
Google 94
95 b.
Yahoo 4
4 c.
Google scolar 1
1 d.
Wikipedia
Jumlah Total 99
100 Keterangan: f = Frekuensi
Dari data Tabel 4.5 dapat diketahui bahwa pada umumnya 95 pengguna
Perpustakaan Universitas
HKBP Nommensen
menyatakan menggunakan mesin pencari search engine Google dalam menelusur informasi
Universitas Sumatera Utara
37
di internet. Kemudian, sebagian kecil4 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan menggunakan Yahoo dalam menelusur informasi
di internet. Dan sebagian kecil 1 lagi pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menggunakan mesin pencari search Engine google scolar
dalam mencari informasi di internet. Berdasarkan data yang diperoleh pada umumnya 95 pengguna
Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen mengatakan menggunakan mesin pencari google untuk mencari informasi di internet. Hal ini merupakan hal umum
karena google merupakan mesin pencari yang sangat tinggi penggunaannya terutama dalam mencari informasi dalam bentuk umum.
Tabel 4.6: Kemampuan Melakukan Studi Lapangan Wawancara Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
f Presentase
6 a.
Selalu 9
9,1 b.
Sering 5
5 c.
Kadang- kadang 68
68,7 d.
Tidak pernah 17
17,2
Jumlah Total 99
100 Keterangan: f = Frekuensi
Dari data Tabel 4.6 dapat diketahui bahwa sebagian besar68,7 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan kadang-
kadang melakukan wawancarastudi lapangan dalam memenuhi kebutuhan informasinya. Kemudian, sebagian kecil 17,2 pengguna Perpustakaan
Universitas HKBP Nommensen menyatakan tidak pernah melakukan wawancara studi lapangan dalam memenuhi kebutuhan informasinya. Lalu sebagian
kecil14,1 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan selalu melakukan studi wawancara studi lapangan dalam memenuhi kebutuhan
Universitas Sumatera Utara
38
informasinya. Dan sebagian kecil5 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan sering melakukan studi wawancara studi lapangan
dalam memenuhi kebutuhan informasinya. Berdasarkan data yang diperoleh sebagian besar 68,7 pengguna
Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan kadang-kadang melakukan wawancara studi lapangan dalam mencari ataupun memenuhi
kebutuhan informasinya.
4.2.1.3 Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan dalam menyeleksi infromasi
Select
Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan dalam menyeleksi informasi diukur dengan pertanyaan berikut:
Tabel 4.7: Kemampuan Mengevaluasi Strategi Penelusuran Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
f Presentase
7
a. Selalu
30 30,3
b. Sering
10 10,1
c. Kadang-kadang
54 54,6
d. Tidak pernah
5 5
Jumlah Total 99
100 Keterangan: f = Frekuensi
Dari data Tabel 4.7 dapat diketahui bahwa sebagian besar54,6 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan kadang-
kadang mengevaluasi strategi penelusuran yang telah digunakan. Selanjutnya, hampir setengah 30.3 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen
menyatakan selalu mengevaluasi strategi penelusuran yang telah digunakan. Dan sebagian kecil 10.1 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen
Universitas Sumatera Utara
39
menyatakan sering mengevaluasi strategi penelusuran yang telah digunakan. sebagian kecil 5 menyatakan tidak pernah mengevaluasi strategi penelusuran
yang telah digunakan. Berdasarkan data yang diperoleh sebagian besar54,6 pengguna
Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen mengatakan kadang-kadang mengevaluasi strategi penelusuran yang telah digunakan. dari data ini dapat
disimpulkan bahwa pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen belum literat informasi.
Tabel 4.8: Kemampuan mencatat informasi yang relevan dengan membuattabel, grafik atau garis
Nomor Pertanyaan
Kategori Jawaban f
Presentase
8 a.
Sangat sesuai 5
5,1 b.
Sesuai 37
37,4 c.
Kadang-kadang 42
42,4 d.
Tidak sesuai 15
15,1
Jumlah Total
99 100
Keterangan: f = Frekuensi Dari data Tabel 4.8 diatas dapat diketahui bahwa hampir setengah42,4
pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan kadang- kadang tidak sesuai mencatat informasi yang relevan dengan cara membuat tabel,
grafik ataupun garis. Selanjutnya, hampir setengah 37, pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan sesuai mencatat informasi yang
relevan dengan cara membuat tabel, grafik ataupun garis. Lalu sebagian kecil15.1 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen
menyatakan tidak sesuai mencatat informasi yang relevan dengan cara membuat tabel, grafik ataupun garis. dan sebagian kecil 5,1 pengguna Perpustakaan
Universitas Sumatera Utara
40
Universitas HKBP Nommensen menyatakan sangat sesuai mencatat informasi yang relevan dengan cara membuat tabel, grafik ataupun garis.
Berdasarkan data yang diperoleh hampir setengah 42,4 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen mengatakan kadang-kadang
mencatat informasi yang relevan dengan cara membuat tabel, grafik ataupun garis. dari data ini dapat disimpulkan bahwa pengguna Perpustakaan Universitas HKBP
Nommensen belum literat informasi dalam hal mencatat informasi yang relevan dengan cara membuat tabel, grafik ataupun garis.
Tabel 4.9: Kemampuan Mengevaluasi Informasi yang Telah di Peroleh
Nomor Pertanyaan
Kategori Jawaban f
Presentase
9 a.
Mendiskusikannya dengan para ahli dan pakarnya
8 8,1
b. Memilih informasi yang mengandung
fakta 22
22,2 c.
Menuliskannya langsung kedalam karya yang saudara kerjakan tanpa memilih
informasi yang relevan. 20
20,2
d. Jawaban a dan b benar
49 49,5
Jumlah Total
99 100
Keterangan: f = Frekuensi Dari data Tabel 4.9 diatas dapat diketahui bahwa hampir setengah49,5
pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan jawaban a dan b benar mendiskusikannya dengan para ahli dan pakarnya, dan memilih
informasi yang mengandung fakta. Kemudian, sebagian kecil22.2 pengguna Perpustakaan Universita HKBP Nommensen menyatakan memilih informasi yang
mengandung fakta. Lalu sebagian kecil 20.2 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan menuliskannya langsung kedalam
Universitas Sumatera Utara
41
karya yang saudara kerjakan tanpa memilih informasi yang relevan. Dan sebagian kecil 8,1 Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan
Mendiskusikannya dengan para ahli dan pakarnya. Mengevaluasi informasi yang sudah diperoleh merupakan langkah yang
baik untuk mendapatkan informasi yang relevan. Dan dari data diatas dapat disimpulkan bahwa pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen
sudah memahami apa itu literasi informasi karena hampir setengah dari responden memilih jawaban a dan b yaitu mendiskusikannya dengan para ahli dan pakarnya,
dan memilih informasi yang mengandung fakta.
4.2.1.4 Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan dalam Mengorganisasi infromasi
Organise
Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medandalam mengorganisasi informasi diukur dengan pertanyaan berikut:
Tabel 4.10 : Kemampuan Mendapatkan Informasi yang Sesuai dengan Topik yang Diinginkan
Nomor Pertanyaan
Kategori Jawaban F
Presentase
10 a.
Memilih informasi yang relevan 16
16,2 b.
Memilih informasi yang mengandung fakta
22 22,2
c. Menuliskannya langsung kedalam
karya yang saudara kerjakan tanpa memilih informasi yang relevan
8 8,1
d. Jawaban a dan b benar
53 53,5
Jumlah Total
99 100
Keterangan: f = Frekuensi Dari data Tabel 4.10 dapat diketahui bahwa sebagian besar 53,5
pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan memilih
Universitas Sumatera Utara
42
jawaban a dan b benar memilih informasi yang relevan dan memilih informasi yang mengandung fakta. Kemudian, sebagian kecil 22,2 pengguna
perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan memilih informasi yang mengandung fakta. Lalu sebagian kecil 16,2 pengguna perpustakaan
Universitas HKBP Nommensen menyatakan memilih informasi yang relevan. Dan sebagian kecil 8,1 pengguna perpustakaan Universitas HKBP
Nommensen menyatakan menuliskan langsung kedalam karya saudara kerjakan tanpa memilih informasi yang relevan.
Untuk mendapatkan informasi yang akurat mahasiswa harus mampu memilih informasi yang dianggap sesuai dengan topik yang diinginkan. Selain itu
untuk mendapatkan informasi yang akurat mahasiswa harus mampu memilih informasi mana yang mengandung fakta dan mana yang mengandung opini. Dan
dari data yang diperoleh mayoritas pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen memilih informasi yang relevan dan memilih informasi yang
mengandung fakta. Hal ini dapat mengidentifikasi literasi informasi yang dimiliki pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen sudah cukup baik karena
mahasiswa yang literat harus mampu memilih informasi yang mengandung fakta dan relevan.
Tabel 4.11 : Kemampuan Menyusun Informasi Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
F Presentase
11 a.
Selalu 54
54,6 b.
Sering 19
19,2 c.
Kadang- kadang 23
23,2 d.
Tidak pernah 3
3
Jumlah Total 99
100 Keterangan: f = Frekuensi
Universitas Sumatera Utara
43
Dari data Tabel 4.11 dapat diketahui bahwa sebagian besar54,6 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan selalu
menyusun informasi yang sesuai dengan topik dan menggunkan bahasa yang baik dan benar dalam penyusunan sebuah karya. kemudian, sebagian kecil 23,2
pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan kadang- kadang menyusun informasi yang sesuai dengan topik dan menggunkan bahasa
yang baik dan benar dalam penyusunan sebuah karya. Lalu sebagian kecil 19,2 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan
sering menyusun informasi yang sesuai dengan topik dan menggunkan bahasa yang baik dan benar dalam penyusunan sebuah karya. Dan sebagian kecil 3
pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan tidak pernah menyusun informasi yang sesuai dengan topik dan menggunkan bahasa yang baik
dan benar dalam penyusunan sebuah karya. Berdasarkan data yang diperoleh sebagian besar pengguna perpustakaan
Universitas HKBP Nommensen 63,8 mengatakan sering menyusun informasi yang sesuai dengan topik dan menggunakan bahasa yang baik dan benar dalam
penyusunan sebuah karya. Dari data ini dapat disimpulkan bahwa pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen sudah literat informasi dalam hal
menyusun informasi yang sesuai dengan topik dan menggunakan bahasa yang baik dan benar dalam penyusunan sebuah karya.
Universitas Sumatera Utara
44
Tabel 4.12 : Kemampuan Menyortir informasi Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
F Presentase
12 a.
Selalu 35
35,3 b.
Sering 28
28,3 c.
Kadang- kadang 30
30,3 d.
Tidak pernah 6
6,1
Jumlah Total 99
100 Keterangan: f = Frekuensi
Dari data Tabel 4.12 dapat diketahui bahwa hampir setengah 35,3 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan selalu
melakukan penyortiran informasi dengan mempertimbangkan sudut pandang isi karya misalnya bias atau tidaknya pokok. Kemudian, hampir setengah 30,3
pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan kadang- kadang melakukan penyortiran informasi dengan mempertimbangkan sudut
pandang isi karya misalnya bias atau tidaknya pokok. Lalu hampir setengah 28,3 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan
sering melakukan penyortiran informasi dengan mempertimbangkan sudut pandang isi karya misalnya bias atau tidaknya pokok. Dan sebagian kecil 6,1
pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan tidak pernah melakukan penyortiran informasi dengan mempertimbangkan sudut pandang isi
karya misalnya bias atau tidaknya pokok. Berdasarkan data yang diperoleh sebagian besar 63,6 pengguna
Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen mengatakan sering melakukan penyortiran informasi dengan mempertimbangkan sudut pandang isi karya
misalnya bias atau tidaknya pokok. Dari data ini dapat disimpulkan bahwa pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen sudah literat informasi
Universitas Sumatera Utara
45
dalam hal melakukan penyortiran informasi dengan mempertimbangkan sudut pandang isi karya misalnya bias atau tidaknya pokok.
4.2.1.5 Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan dalam menciptakan Informasi
Creat
Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medandalam menciptakan informasi diukur dengan pertanyaan berikut:
Tabel 4.13 : Kemampuan Menulis Sebuah Karya Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
F Presentase
13 a.
Selalu 24
24,2 b.
Sering 35
35,4 c.
Kadang- kadang 36
36,4 d.
Tidak pernah 4
4
Jumlah Total 99
100 Keterangan: f = Frekuensi
Dari data Tabel 4.13 dapat diketahui bahwa hampir setengah 36,4 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan kadang-
kadang pengguna menulis sebuah karya dengan menggunkan bahsa yang sesuai dengan bahasa sendiri. Kemudian, sebagian kecil 35,4 pengguna Perpustakaan
Universitas HKBP Nommensen menyatakan sering menulis sebuah karya dengan menggunakan bahasa yang sesuai dengan bahasa sendiri. Lalu hampir setengah
24,2 pengguna
Perpustakaan Universitas
HKBP Nommensen
menyatakanselalu menulis sebuah karya dengan menggunakan bahasa yang sesuai dengan bahasa sendiri. Dan sebagian kecil 4 pengguna Perpustakaan
Universitas Sumatera Utara
46
Universitas HKBP Nommensen menyatakan tidak pernah menulis sebuah karya dengan menggunakan bahasa yang sesuai dengan bahasa sendiri.
Berdasarkan data yang diperoleh sebagian besar59,6 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen mengatakan sering menulis sebuah
karya dengan menggunakan bahsa sendiri. Dari data ini dapat disimpulkan bahwa pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen sudah literat informasi
dalam hal menulis sebuah karya dengan menggunakan bahsa sendiri.
Tabel 4.14 : Kemampuan Penentuan Langkah yang dilakukan terhadapInformasi
Nomor Pertanyaan
Kategori Jawaban F
Presentase
14 a.
Menyimpan sebagai bentuk fisik 23
23,2 b.
Menyimpannya untuk
digunakan kembali
59 59,6
c. Membuatnya menjadi format baru untuk
disebarkan kembali 14
14,2 d.
Membuangmemusnahkannya karena
tidak dibutuhkan lagi 3
3
Jumlah Total 99
100 Keterangan: f = Frekuensi
Dari data Tabel 4.14 dapat diketahui bahwa sebagian besar 59,6 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan menyimpan
nya untuk digunakan kembali. Kemudian, sebagian kecil 23,2 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakanmenyimpannya sebagai
bentuk fisik. Lalu sebagian kecil 14,2 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan membuatnya menjadi format baru untuk
disebarkan kembali. Dan sebagian kecil 3 pengguna perpustakaan Universitas
Universitas Sumatera Utara
47
HKBP Nommensen menyatakan membuangnyamemusnahkannya karena tidak dibutuhkan lagi.
Mahasiswa yang literat akan menggunakan informasi dengan efektif, cara yang dipilih antara lain menyampaikan atau membagikan informasi yang telah
diperoleh baik masih dalam format awal maupun membentuknya menjadi format baru untuk kemudian digunakan kembali. Dan tidak ada pengguna Perpustakaan
Univesitas HKBP Nommensen memilih untuk memusnahkan informasi yang telah digunakan. Maka dapat disimpulkan bahwa pengguna Perpustakaan HKBP
Nommensen telah bertanggung jawab terhadap informasi yang diperolehnya dan ini mengidentifikasikan pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen
literat informasi.
Tabel 4.15 : Kemampuan Memahami Arti Kepemilikan IntektualHak Cipta Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
f Presentase
15 a.
Selalu 44
44,5 b.
Sering 21
21,2 c.
Kadang- kadang 23
23,2 d.
Tidak pernah 11
11,1
Jumlah Total
99 100
Keterangan: f = Frekuensi Dari data Tabel 4.15 dapat diketahui bahwa hampir setengah 445
pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan selalu mencantumkan nama pengarang, tahun terbitnya dan sumbernya pada karya yang
telah dibuat. Kemudian, sebagian kecil 23,2 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan kadang- kadang mencantumkan
nama pengarang, tahun terbitnya dan sumbernya pada karya yang telah dibuat. Lalu sebagian kecil 21,2 pengguna perpustakaan Universitas HKBP
Universitas Sumatera Utara
48
Nommensen menyatakan sering mencantumkan nama pengarang, tahun terbitnya dan sumbernya pada karya yang telah dibuat. Dan sebagian kecil 4 pengguna
perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan tidak pernah mencantumkan nama pengarang, tahun terbitnya dan sumbernya pada karya yang
telah dibuat. Mahasiswa yang literat memahami isi etika dan isu sosial-ekonomi seputar
informasi dan teknologi informasi yang berarti bahwa mahasiswa memperlihatkan pemahaman dari kepemilikan intektualhak cipta dan kejujuran menggunakan
bahan yang memiliki hak cipta. Berdasarkan data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa literasi informasi sebagian besar pengguna Perpustakaan
Universitas HKBP Nommensen sudah cukup baik karena pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen sudah memperlihatkan pemahaman yang benar tentang hal
intelektual orang lain.
4.2.1.6 Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan dalam menyajikanmempresentasikan Informasi
Present
Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medandalam Menyajikanmempresentasekan informasi diukur dengan tabel berikut:
Universitas Sumatera Utara
49
Tabel 4.16 : Kemampuan Mempresentasikan Hasil Karya Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
f Presentase
16 a.
Mempelajari kembali hasil akhir karya yang telah saudara kerjakan
12 12,1
b. Menguasai dan latihan terlebih dahulu
sebelum mempresentasekan hasil akhir karya saudara
27 27,3
c. Jawaban a dan b salah
6 6,1
d. Jawaban a dan b benar
54 54,5
Jumlah Total
99 100
Keterangan: f = Frekuensi Dari data Tabel 4.16 dapat diketahui bahwa sebagian besar 54,5
pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan jawaban a dan b benar Mempelajari kembali hasil akhir karya yang telah saudara kerjakan
dan Menguasai dan latihan terlebih dahulu sebelum mempresentasikan hasil akhir karya saudara. Kemudian, sebagian kecil 27,3 pengguna perpustakaan
Universitas HKBP Nommensen menyatakan menguasai dan latihan terlebih dahulu sebelum mempresentasikan hasil akhir karya saudara. Lalu sebagian
kecil12,1 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan mempelajari kembali hasil akhir karya yang telah saudara kerjakan. Dan sebagian
kecil 6,1 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan Jawaban a dan b salah.
Berdasarkan data diatas pemilihan jawaban a dan b benar merupakan pilihan yang tepat dikarenakan dalam mempresentasikan sebuah karya kita harus
terlebih dahulu mempelajari kembali hasil akhir karya yang telah dikerjakan dan menguasai dan latihan terlebih dahulu sebelum mempresentasikan hasil akhir
karya. Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa pengguna perpustakaan HKBP
Universitas Sumatera Utara
50
Nommensen sudah literat informasi dalam hal mempresentasikan hasil karya yang telah dibuat.
Tabel 4.17 : Kemampuan Menyebarluaskan Hasil Karya Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
f Presentase
17 a.
Blog di internet 69
69,7 b.
Surat kabar 11
11,1 c.
Jurnal ilmiah 3
3 d.
Media lain 16
16,2
Jumlah Total
99 100
Keterangan: f = Frekuensi Dari data Tabel 4.17 dapat diketahui bahwa sebagian besar 69,7
pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan memilih Blog di internet untuk mempublikasikan hasil karyanya agar dapat diketahui oleh
orang banyak.. Kemudian, sebagian kecil 16,2 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen memilih media lain sebagai media untuk
mempublikasikan hasil karyanya agar dapat diketahui oleh orang banyak. Lalu sebagian kecil 11,1 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen
memilih surat kabar sebagai media untuk mempublikasikan hasil karyanya agar dapat diketahui oleh orang banyak. Dan sebagian kecil 3 pengguna
perpustakaan Universitas HKBP Nommensen memilih jurnal ilmiah sebagai media untuk mempublikasikan hasil karyanya agar dapat diketahui oleh orang
banyak. Berdasarkan data diatas pemilihan blog di internet merupakan pilihan yang
tepat dikarenakan pertimbangan bahwa memiliki blog di internet tidak dikenakan biaya, blog dapat diakses oleh setiap pengguna internet dimanapun berada.
Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa mayoritas pengguna
Universitas Sumatera Utara
51
Perpustakaan HKBP Nommensen tertarik untuk memanfaatkan fasilitas dan teknologi informasi yang terus berkembang pada saai ini sesuai dengan asas
efektif dan efisien.
Tabel 4.18 : Kemampuan Menyajikan hasil karya Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
F Presentase
18 a.
Digitalelektronik 20
20,2 b.
Tercetak 28
28,3 c.
Audiovisual 2
2 d.
Bentuk a dan b 49
49,5
Jumlah Total 99
100 Keterangan: f = Frekuensi
Dari data Tabel 4.18 dapat diketahui bahwa hampir setengah 49,5 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen memilih bentuk a dan b
digitalelektronik dan tercetak dalam menyajikan bentuk karya yang telah dibuat. Kemudian, hampir setengah28,2 pengguna perpustakaan Universitas
HKBP Nommensen memilih bentuk tercetak dalam menyajikan bentuk karya yang telah dibuat.. Lalu sebagian kecil 20,2 pengguna perpustakaan
Universitas HKBP Nommensen memilih bentuk digitalelektronik dalam menyajikan bentuk karya yang telah dibuat. Dan sebagian kecil 2 pengguna
perpustakaan Universitas HKBP Nommensen memilih bentuk audiovisual dalam menyajikan bentuk karya yang telah dibuat.
Berdasarkan data yang diperoleh mayoritas pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen memilih semua bentuk format elektronikdigital dan tercetak untuk
menyajikan informasi yang telah dibuat. Pilihan ini sangat baik karena pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen tidak membatasi bentukformat yang dipilih
sebagai sumber informasi yang pada saat ini sudah dalam berbagai bentuk.
Universitas Sumatera Utara
52
4.2.1.7 Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan dalam menilai informasi
Assess
Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medandalam menilai informasi diukur dengan pertanyaan berikut:
Tabel 4.19 : Kemampuan Memilih Saran dan Kritik yang Membangun Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
f Presentase
19 a.
Selalu 51
51,5 b.
Sering 19
19,2 c.
Kadang- kadang 26
26,3 d.
Tidak pernah 3
3
Jumlah Total 99
100 Keterangan: f = Frekuensi
Dari data Tabel 4.19 dapat diketahui bahwa sebagian besar 51,5 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan selalu
menerima semua masukan dan kritikan dari dosen dengan lapang dada. Kemudian, hampir setengah 26,3 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP
Nommensen menyatakan kadang- kadang menerima semua masukan dan kritikan dari dosen dengan lapang dada. Lalu sebagian kecil 19,2 pengguna
perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakansering menerima semua masukan dan kritikan dari dosen dengan lapang dada. Dan sebagian kecil3
pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan tidak pernah menerima semua masukan dan kritikan dari dosen dengan lapang dada.
Berdasarkan data diatas dapat dinyatakan bahwa sebagian besar 51,5 pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen sudah literat informasi karena
pengguna sering menerima semua masukan dan kritikan dari dosen dengan lapang dada.
Universitas Sumatera Utara
53
Tabel 4.20 : Kemampuan Merefleksikan Hasil Karya Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
f Presentase
20 a.
Merefleksikan hasil karya saudara 13
13,1 b.
Mencatat sudah seberapa baik karya yang telah saudara tuliskan
15 15,2
c. Jawaban a dan b benar
70 70,7
d. Mengabaikan saran dan kritik yang
telah diberikan kepada saudara 1
1
Jumlah Total
99 100
Keterangan: f = Frekuensi Dari data Tabel 4.20 dapat diketahui bahwa sebagian besar 70,7
pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen memilih jawaban a dan b benar merefleksikan hasil karyanya dan mencatat sudah seberapa baik karya yang
telah ditulis. Kemudian, sebagian kecil 15,2 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan mencatat sudah seberapa baik karya
yang telah saudara tuliskan. Lalu sebagian kecil13,1 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan merefleksikan hasil karya saudara.
Dan sebagian kecil 1 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen memilih mengabaikan saran dan kritik yang telah diberikan kepada saudara.
Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen sudah literat informasi karena sebagian besar
70,7 mengatakan memilih jawaban a dan b benar dalam menerima masukan dari audiance.
4.2.1.8 Kemampuan pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan dalam mengaplikasikan Informasi
Apply
Kemampuan Pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medandalam mengaplikasikan informasi diukur dengan pertanyaan berikut:
Universitas Sumatera Utara
54
Tabel 4.21 : Kemampuan Menerapkan Hasil Karya Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
f Presentase
21 a.
Menggunakan umpan balik dan penilaian untuk kegiatan belajartugas
selanjutnya 16
16,2
b. Menggunakan pengetahuan yang telah
saudara dapatkan dalam berbagai situasi
14 14,1
c. Meninjau ulang umpan balik dan
penilaian yang diberikan 5
5,1 d.
Jawaban a, b dan c benar 64
64,6
Jumlah Total
99 100
Keterangan: f = Frekuensi Dari data Tabel 4.21 dapat diketahui bahwa sebagian besar 64,6
pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen memilih jawaban a, b dan c benar menggunakan umpan balik dan penilaian untuk kegiatan belajartugas
selanjutnya, menggunakan pengetahuan yang telah saudara dapatkan dalam berbagai situasi, meninjau ulang umpan balik dan penilaian yang diberikan.
Kemudian, sebagian kecil 16,2 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen memilih menggunakan umpan balik dan penilaian untuk kegiatan
belajartugas selanjutnya . Lalu sebagian kecil 14,1 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen memilih Menggunakan pengetahuan yang telah
saudara dapatkan dalam berbagai situasi . Dan sebagian kecil 5,1 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen memilih meninjau ulang umpan
balik dan penilaian yang diberikan. Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa pengguna perpustakaan
universitas HKBP Nommensen sudah literat informasi karena sebagian
Universitas Sumatera Utara
55
besar64,6 responden memilih jawaban a, b dan c dalam perbaikan tugas selanjutnya agar menjadi lebih baik.
Tabel 4.22 : Kemampuan Mengaplikasikan Pengetahuan yang di Peroleh Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
F Presentase
22 a.
Selalu 28
28,3 b.
Sering 34
34,3 c.
Kadang- kadang 35
35,4 d.
Tidak pernah 2
2
Jumlah Total 99
100 Keterangan: f = Frekuensi
Dari data Tabel 4.22 dapat diketahui bahwa hampir setengah 35,4 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan kadang-
kadang mengaplikasikan pengetahuan yang telah didapatkan dalam kehidupan sehari- hari. Kemudian, hampir setengah 34,3 pengguna perpustakaan
Universitas HKBP Nommensen menyatakan sering mengaplikasikan pengetahuan yang telah didapatkan dalam kehidupan sehari- hari. Lalu hampir setengah
28,3 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan selalu mengaplikasikan pengetahuan yang telah didapatkan dalam kehidupan
sehari- hari. Dan sebagian kecil 2 pengguna perpustakaan Universitas HKBP Nommensen menyatakan tidak pernah mengaplikasikan pengetahuan yang telah
didapatkan dalam kehidupan sehari- hari. Berdasarkan data yang telah di peroleh dapat disimpulkan bahwa sebagian
besar 62,6 pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommense sudah literat informasi karena pengguna Perpustakaan Universitas HKBP Nommense
mengaplikasikan pengetahuan yang telah didapatkan dalam kehidupan sehari-hari.
Universitas Sumatera Utara
56
4.3. Rangkuman Analisis Data
Berdasarkan hasil perhitungan data yang telah dilakukan sebelumnya, dapat di tarik kesimpulan bahwa rata- rata kemampuan pengguna Perpustakaan
Universitas HKBP Nommensen Medan dapat dilihat dari dari jawaban pada seluruh sub indikator yang diberikan. Hasilnya terlihat pada Tabel 4.23 berikut.
Tabel 4.23. Presentase Literasi Informasi berdasarkan Sub Indikator Kemampuan
Indikator Sub Indikator
Preesentase
Identify: Kemampuan
mengidentifikasi kebutuhan informasi
Kemampuan menentukan topik dan subjek
89,9 Kemampuan Menggunakan Strategi
Penelusuran Boolean Operator AND, OR dan NOT
47,5
Kemampuan Dalam Memilih Bentuk Informasi.
62,6
Explorer: Kemampuan mengeksplorasi sumber
dan informasi
yang sesuai dengan topik
Kemampuan memilih sumber informasi yang sesuai dengan topik
55,5 Kemampuan memilih mesin pencari
search engine 95
Kemampuan melakukan studi lapanganwawancara
68,9 Select: Kemampuan
menyeleksi dan merekam Informasi
yang relevan kemampuan mengevaluasi strategi
penelusuran 54,6
kemampuan mencatat informasi yang relevan dengan membuat tabel,
grafikgaris 42,4
kemampuan mengevaluasi informasi 49,5
Organise: Kemampuan memilih dan
membedakan mana informasi yang sesuai
dengan kebutuhan kemampuan mendapatkan informasi
yang sesuai dengan topik 53,5
kemampuan menyusun informasi menggunakan bahasa yang baik dan
benar 73,8
kemampuan menyortirmemilih informasi
63,6 Creat: Kemampuan
menciptakan suatu karya dari informasi
kemampuan menulis sebuah karya, 59,4
kemampuan menentukan langkah apa yang dilakukan terhadap informasi
59,6
Universitas Sumatera Utara
57
yang telah di peroleh kemampuan memahami arti
kepemilikan intelektualhak cipta 65,7
Present: Kemampuan mempresentasikan
Karya yang telah di tulis
kemampuan mempresentasikan hasil karya
54,5 kemampuan Menyebarluaskan hasil
karya 69,7
kemampuan menyajikan hasil karya 49,5
Assess: Kemampuan memberi atau
menerima penilaian terhadap karya yang
telah di tulis kemampuan memilih saran dan kritik
yang membangun 70,7
kemampuan merefleksikan hasil karya 70,7
Apply: Kemampuan menerapkan karya yang
telah di tulis dalam kehidupan sehari-hari
kemampuan menerapkan hasil karya 64,6
kemampuan mengaplikasikan pengetahuan yang diperoleh.
60,6
Tabel 4.23. di atas menunjukkan data hasil perhitungan 22 duapuluh dua sub indikator yang diberikan kepada responden untuk mengetahui literasi informasi
pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan. Selanjutnya, literasi informasi pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan berdasarkan
kedelapan komponen pada model literasi informasi Empowering 8dapat dilihat pada grafik berikut:
Gambar 4.1. Grafik Literasi Informasi Pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan
66.6 73.1
48.8 63.6
61.5 57.9
70.7 67.6
10 20
30 40
50 60
70 80
L IT
E R
A S
I IN
F O
R MA
S I
P E
N G
G UN
A P
E R
P US
T A
K A
A N
UH N
ME D
A N
Series 3 Series 2
Series 1
Universitas Sumatera Utara
58
Berdasarkan grafik di atas menunjukkan bahwa pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan yang memiliki kemampuan mengidentifikasi kebutuhan
informasi sebanyak 66,6. Selanjutnya terdapat 73,1 pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan memiliki kemampuan mengeksplorasi sumber dan
informasi yang sesuai dengan topik. Untuk Kemampuan menyeleksi dan merekam Informasi yang relevan sebanyak 48,8 pengguna Perpustakaan HKBP
Nommensen Medan
memilikinya. Kemudian
sebanyak 63,6
memilikikemampuan memilih dan membedakan mana informasi yang sesuai dengan kebutuhan. Lalu sebanyak 61,5 memiliki kemampuan menciptakan
suatu karya dari informasi yang telah di peroleh. Selanjutnya sebanyak 57,9 pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan memiliki kemampuan
mempresentasikan Karya yang telah di tulis. Sebanyak 70,7 memiliki Kemampuan memberi atau menerima penilaian terhadap karya yang telah di tulis.
Dan sebanyak 67,6 pengguna Perpustakaan HKBP Nommensen Medan memiliki kemampuan menerapkan karya yang telah di tulis dalam kehidupan
sehari-hari
Universitas Sumatera Utara
59
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
