26
D. Instrumen yang digunakan
Penelitian ini menggunakan alat pengumpulan data berupa skala Likert. Skala yang digunakan adalah skala school connectedness yang disusun
berdasarkan aspek-aspek school connectedness menurut Connell dan Wellborn dalam Stracuzzi Mills, 2010. Pada setiap aitem, terdapat satu
pernyataan dengan empat pilihan jawaban, yaitu Sangat Tidak Sesuai STS, Tidak Sesuai TS, Sesuai S, dan Sangat Sesuai SS. Skala disajikan dalam
bentuk pernyataan yang mendukung favorable dan tidak mendukung unfavorable.Nilai setiap pilihan bergerak dari 1 hingga 4. Bobot penilaian
untuk pernyataan favorable adalah STS=1, TS=2, S=3, SS=4. Sedangkan bobot penilaian untuk pernyataan unfavorable adalah STS=4, TS=3,S=2,
SS=1.
Universitas Sumatera Utara
27
Tabel 2. Blue print Skala School Connectedness
Skor dari hasil skala penelitian ini diklasifikasikan menjadi tinggi atau rendahnya school connectedness pada siswa SMA WR Supratman 2 Medan.
Pengklasifikasian ini dibuat menjadi tiga kategori berdasarkan rumus yang dikemukakan oleh Azwar 2012 yakni:
No. Aspek
Indikator Aitem
Jumlah Persentase F
UF 1
Dukungan Sosial 1.
Siswa merasa guru dan staff sekolah
memperlakukannya dengan adil
1,41,21 31,11,51
18 30
2. Siswa merasa nyaman
untuk berbicara dengan guru dan staff sekolah
2,42,22 32,12,52
3. Siswa mendapatkan
penghargaan dari guru dan staff sekolah ketika
melakukan hal baik. 3,43,23
33,13,53
2. Rasa Memiliki
1. Siswa mendapat
dukungan dari warga sekolah.
4,44,24 34,14,54
24 40
2. Siswa merasa senang
bersekolah di sekolah tersebut.
5,45,25 35,15,55
3. Siswa mendapat
perhatian dari warga sekolah.
6,46,26 36,16,56
4. Siswa memiliki teman di
sekolah. 7,47,27
37,17,57 3.
Keterlibatan 1.
Siswa mau berpartisipasi dalam kegiatan sekolah.
8,48,28 38,18,58
18 30
2. Siswa menaati peraturan
sekolah dengan tertib 9,49,29
39,19,59 3.
Siswa berusaha untuk mendapat prestasi yang
baik di sekolah. 10,50,30 40,20,60
Total 60 item
100
Universitas Sumatera Utara
28
Tabel 3. Kategorisasi Norma Nilai School Connectedness Rentang Skor
Kategori
X -1,0
Rendah -1,0 X + 1,0
Sedang + 1,0 X
Tinggi
E. Uji Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur
Kategori