Penelitian yang Relevan KAJIAN TEORI

mendapat surat pengantar yang ditujukan kepada kepala SLB-G Daya Ananda Sleman. Setelah izin diperoleh peneliti, selanjutnya peneliti memilih informan yang bisa dimintai keterangan terkait dengan strategi pembelajaran seni musik di SLB-G Daya Ananda Sleman, yaitu guru seni musik dan para siswa yang mengikuti pembelajaran tersebut. Tahap ke dua yaitu pekerjaan lapangan. Peneliti mengamati proses pembelajaran seni musik di SLB-G Daya Ananda Sleman sejak tanggal 5 Maret 2015 sampai dengan 26 Maret 2015. Penelitian ini juga ditunjang dengan wawancara kepada guru seni musik serta beberapa siswa dan mendokumentasikannya. Tahap ketiga yaitu melakukan analisis data. Peneliti memilah terlebih dulu data-data yang diperlukan dan yang tidak diperlukan, kemudian dilakukan penyajian data serta penarikan kesimpulan. Tahap ke empat yaitupenulisan laporan. Penulisan laporan dilakukan dengan buku panduan tugas akhir dan dokumentasi yang ada di perpustakaan Fakultas Bahasa dan Seni serta perpustakaan pusat Universitas Negeri Yogyakarta.

D. Narasumber

Narasumber yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalahnarasumber yang dapat dipercaya dalam perolehan informasi dan data mengenai permasalahan yang diteliti. Narasumber dalam penelitian ini yaitu Bapak Zakaria Mohammad sebagai guru seni musik SLB-G Daya Ananda Slemandan Yanuar Dwi Antoko salah satu siswa yang mengikuti pembelajaran band.

E. Teknik Pengumpulan Data

Beberapa teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian yaitu: 1. Wawancara Wawancara dalam penelitian ini dilakukan face-to-face interview atau wawancara berhadap-hadapan dengan partisipan. Metode wawancara yang digunakan adalah wawancara secara mendalam dengan menggunakan daftar pertanyaan yang telah disiapkan sebelumnya. Wawancara ini dilakukan pada beberapa narasumber yaitu Zakaria Mohammad, selaku guru seni budaya SLB-G Daya Ananda Sleman, dan siswa-siswi SLB-G Daya Ananda Sleman yang mengikuti kelas seni budaya. Tujuan dilakukan wawancara ini adalah untuk mendapatkan informasi secara mendalam kepada pihak-pihak yang memiliki keterkaitan dengan penyelenggaraan seni budaya di SLB-G Daya Ananda Sleman. Wawancara dengan guru dan siswa dilakukan pada waktu yang berbeda. Wawancara dengan guru seni musik dilaksanakan di SLB-G Daya Ananda Sleman pada tanggal 5, 12, dan 26 Maret 2015 . Wawancara juga masih dilanjutkan selama penelitian berlangsung dan terutama jika masih terdapat pertanyaan-pertanyaan tambahan terkait pembelajaran seni musik di SLB-G Daya Ananda Sleman. Sedangkan wawancara dengan siswa bernama Yanuar Dwi