28
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Penggunaan metode kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data
deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Metode penelitian kualitatif dipilih karena metode ini
lebih peka dan lebih dapat menyesuaikan diri dengan banyak penajaman pengaruh bersama dan terhadap pola-pola nilai yang dihadapi serta dapat
menyajikan secara langsung hakikat hubungan antara peneliti dengan informan.Penelitian yang dilakukan merupakan suatu proses untuk
memperoleh informasi mengenai strategi pembelajaran Seni Musik di SLB-G Daya Ananda Sleman dari narasumber yang diperoleh di lapangan melalui
wawancara dan pengamatan secara langsung. Penentuan metode penelitian ini berdasarkan pada tujuan utama penelitian, yaitu untuk mengetahui strategi
pembelajaran yang diterapkan di SLB-G Daya Ananda Sleman.
B. Lokasi danWaktuPenelitian
Peneliti menentukan lokasi penelitian ini dilaksanakan di SLB-G Daya Ananda Sleman. Adapun waktu yang dimanfaatkan untuk melakukan
penelitian dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan adalah kurang lebih dua bulan lamanya mulai dari bulan Februari sampai dengan bulan
Maret tahun 2015. Lokasi penelitian di SLB-G Daya Ananda Sleman dipilih, karena di SLB-G ini terdapat pembelajaran seni musik dengan band yang
berprestasi. Peneliti ingin mengetahui lebih dalam mengenai strategi pembelajaran seni musik di SLB-G Daya Ananda Sleman agar dapat menjadi
bahan acuan bagi SLB-G yang lain.
C. TahapanPenelitian
Penelitian kualitatif dibagi menjadi empat tahap yaitu tahap sebelum terjun ke lapangan pra-survey, tahap pekerjaan lapangan observasi, tahap
analisis data, dan tahap penulisan laporan. Tahap pertama, tahap pra lapangan yang mempersoalkan segala macam persiapan yang diperlukan seperti
mengurus izin penelitian. Pengurusan izin penelitian sangat menentukan awal dari penelitian tersebut.
Tahap pertama yaitu pengurusan izin penelitian. Langkah pertama yang dilakukan peneliti yaitu mengurus izin yang ditujukan untuk SLB-G
Daya Ananda Sleman. Peneliti mengurus perizinan ke Prodi Pendidikan Seni Musik selanjutnya peneliti ke fakultas untuk mengurus surat pengantar untuk
penelitian di Sleman. Kemudian surat pengantar tersebut diserahkan ke Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Bapeda Sleman, izin penelitian akan
dikeluarkan oleh bagian Kesatuan Bangsa yang ada di Bapeda. Untuk surat tembusan diberikan ke instansi terkait dengan bagian pendidikan. Langkah
terakhir dalam pengurusan perizinan yaitu memberikan surat izin penelitian yang diperoleh dari Bapeda Sleman kepada Yayasan Sayap Ibu, kemudian
mendapat surat pengantar yang ditujukan kepada kepala SLB-G Daya Ananda Sleman. Setelah izin diperoleh peneliti, selanjutnya peneliti memilih informan
yang bisa dimintai keterangan terkait dengan strategi pembelajaran seni musik di SLB-G Daya Ananda Sleman, yaitu guru seni musik dan para siswa
yang mengikuti pembelajaran tersebut. Tahap ke dua yaitu pekerjaan lapangan. Peneliti mengamati proses
pembelajaran seni musik di SLB-G Daya Ananda Sleman sejak tanggal 5 Maret 2015 sampai dengan 26 Maret 2015. Penelitian ini juga ditunjang
dengan wawancara kepada guru seni musik serta beberapa siswa dan mendokumentasikannya.
Tahap ketiga yaitu melakukan analisis data. Peneliti memilah terlebih dulu data-data yang diperlukan dan yang tidak diperlukan, kemudian
dilakukan penyajian data serta penarikan kesimpulan. Tahap ke empat yaitupenulisan laporan. Penulisan laporan dilakukan
dengan buku panduan tugas akhir dan dokumentasi yang ada di perpustakaan Fakultas Bahasa dan Seni serta perpustakaan pusat Universitas Negeri
Yogyakarta.
D. Narasumber
Narasumber yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalahnarasumber yang dapat dipercaya dalam perolehan informasi dan data mengenai
permasalahan yang diteliti. Narasumber dalam penelitian ini yaitu Bapak Zakaria Mohammad sebagai guru seni musik SLB-G Daya Ananda
Kategori