Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data

30 teman Tria L, teman Wati M, dan pengasuh Panti Asuhan N dan O.

D. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data

Peneliti mengumpulkan data dengan menggunakan teknik observasi, dan wawancara. Observasi yang peneliti lakukan berarti memperhatikan dan mengikuti dalam arti mengamati dengan teliti dan sistematis sasaran prilaku yang dituju. Dalam proses pelaksanaan pengumpulan data, ada dua proses observasi yaitu observasi partisipan dan observasi nonpartisipan Sugiyono, 2011. Penelitian ini menggunakan proses observasi dimana pengamat tidak bertindak sebagai partisipan. Teknik wawancara yang digunakan peneliti adalah wawancara mendalam. Wawancara mendalam artinya peneliti mengajukan beberapa pertanyaan secara mendalam yang berhubungan dengan fokus permasalahan, sehingga data-data yang dibutuhkan dalam peneitian dapat terkumpul. 1. Wawancara Peneliti akan mengumpulkan data menggunakan teknik wawancara dan observasi. Wawancara merupakan salah satu teknik mendapatkan data dengan cara mengadakan percakapan secara langsung antara pewawancara interviewer yang mengajukan pertanyaan dengan pihak yang diwawancarai dengan menjawab pertanyaan yang diberikan. Teknik ini digunakan untuk PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 31 mengetahui faktor terjadinya pola ekspresi emosi positif dan negatif. Alasan peneliti memilih teman Tria L sebagai significant other yaitu L adalah teman dekat Tria. Alasan peneliti memilih M sebagai significant other yaitu M adalah teman dekat Wati dan sering bersama dengan Wati di Panti. Alasan peneliti memilih pengasuh sebagai significant other, karena pengasuh mengenal dekat anak-anak di Panti. Tabel 1. Panduan Pertanyaan Wawancara No Pertanyaan Peneliti Sub Pertanyaan 1. Bagaimana cara anak yatim piatu mengekspresikan emosi positif? 1. Coba kamu ceritakan bagaimana kamu mengungkapkan rasa bahagiamu ketika kejadian tertentu? 2. Bagaimana cara anak yatim piatu mengekspresikan emosi negatif? 1. Coba kamu ceritakan, bagaimana kamu mengungkapkan emosimu ketika sedang marah? 3. Bagaimana pola-pola ekspresi emosi positif anak yatim piatu? 1. Coba ceritakan kejadian yang menyenangkan dan membuatmu bahagia? 2. Apa yang kamu pikirkan ketika kamu mengalami hal-hal yang menyenangkan tersebut? 3. Apa yang kamu rasakan ketika mengalami kejadian tersebut? 4. Apa yang kamu lakukan ketika kamu mengalami hal-hal yang menyenangkan tersebut? 4. Apa dampak yang ditimbulkan dari ekspresi emosi positif anak yatim piatu? 1. Apa dampak yang kamu dapat dari kejadian yang membuatmu bahagia dan membuatmu senang? 5. Bagaimana pola-pola ekspresi emosi negatif anak yatim piatu? 1. Coba ceritakan kejadian yang membuatmu sedih, marah, atau kejadian yang kurang menyenangkan? 32 No Pertanyaan Peneliti Sub Pertanyaan 2. Apa yang kamu pikirkan ketika kamu mengalami kejadian yang kurang menyenangkan? 3. Apa yang kamu rasakan ketika mengalami kejadian kurang menyenangkan? 4. Apa yang kamu lakukan ketika mengalami kejadian kurang menyenangkan? 6. Apa dampak yang ditimbulkan dari ekspresi emosi negatif anak yatim piatu? 1. Apa dampak yang kamu dapat ketika kamu mengalami kejadian yang kurang menyenangkan sehingga kamu sedih? 7. Bagaimana cara mengatasi dampak negatif dari pola ekspresi emosi negatif anak yatim piatu? 1. Hal kecil apa yang kamu lakukan untuk mengatasi dampak negatif dari ekspresi negatif? 8. Apakah faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan emosi anak Yatim piatu? 1. Apa saja hal atau kejadian yang membuatmu bahagia atau senang? 2. Apa saja hal atau kejadian yang membuatmu sedih? 2. Observasi Observasi yaitu peneliti mengamati dengan teliti dan sistematis sasaran prilaku atau subjek yang dituju. Dalam proses pelaksanaan pengumpulan data, ada dua proses observasi yaitu observasi partisipan dan observasi nonpartisipan Sugiyono, 2011. Penelitian ini mengggunakan proses observasi dimana pengamat bertindak sebagai nonpartisipan. Instrument utama dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Peneliti akan menggunakan catatan, dan alat perekam suara. Observasi dilakukan saat responden berada di Panti Asuhan dan berkegiatan di Panti. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 33

E. Keabsahan Data