F. Teknik Pengumpulan Data
1. Angket atau Kuisioner Angket adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan
untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya, atau hal-hal yang ia ketahui Suharsimi Arikunto, 2009:
194. Dalam kuisioner ini, peneliti menyusun beberapa pernyataan yang dapat memberikan informasi mengenai Motivasi Belajardan
Perhatian Orang Tua siswa dalam kegiatan belajar siswa. 2. Dokumentasi
Dokumentasi adalah mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa buku-buku, majalah, dokumen, peraturan-peraturan,
notuen rapat, catatan harian, dan sebagainya Suharsimi Arikunto, 2009: 201. Metode dokumentasi yang digunakan peneliti adalah
mengumpulkan data Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 20142015
melalui rata-rata nilai ulangan harian semester genap pada bulan Januari 2015, nilai Ujian Tengah Semester UTS yang dilaksanakan
padabulan Februari 2015, dan nilai Ujian Akhir Semester UAS yang dilaksanakan pada bulan Juni 2015 mata pelajaran siklus akuntansi
pada standar kompetensi memproses buku besar perusahaan dagang.
G. Instrumen Penelitian
Angket dalam penelitian ini berupa angket tertutup yang disajikan dalam bentuk skala bertingkat skala likert, yaitu angket yang sudah
dilengkapi dengan jawabannya sehingga tinggal dipilih jawaban yang sesuai saja. Jenis pernyataan ada dua macam yaitu pernyataan positif dan
pernyataan negatif. Penetapan skor instrumen angket atau kuisioner dengan ketentuan dalam
tabel 3 berikut: Tabel 3. Gradasi Nilai Jawaban Angket
Alternatif Jawaban Skor untuk pertanyaan
Positif Negatif
Sangat Setuju 4
1 Setuju
3 2
Kurang Setuju 2
3 Tidak Setuju
1 4
Untuk kisi-kisi angket mengenai masing-masing variabel bebas yang digunakan dijelaskan dalam tabel sebagai berikut :
Tabel 4. Kisi-kisi Instrumen Angket Motivasi Belajar
No. Indikator Nomor Butir Jumlah
1. Tekun menghadapi tugas 1,2,3
3 2. Ulet menghadapi kesulitan
4,5,6 3
3. Menunjukkan minat
terhadap bermacam-macam masalah
7,8,9 3
4. Senang bekerja mandiri 10, 11, 12
3 5. Cepat bosan pada tugas-tugas yang
rutin 13,14,15
3 6. Dapat mempertahankan pendapatnya
16,17,18 3
7. Tidak mudah melepaskan hal yang diyakininya
19, 20, 23 3
8. Senang mencari dan memecahkan masalah soal-soal
21,22, 24, 25, 26
5
Jumlah 26
Keterangan: Tanda merupakan Pernyataan Negatif