Sekolah : Mata Pelajaran : Seni Budaya
KelasSemester : Xll2 Materi Pokok : Pameran Seni Rupa
Alokasi Waktu : 2 pertemuan 4 JP
A. Kompetensi lnti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2.
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai, santun, responsif, dan proaktif, dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan lndikator Pencapaian Kompetensi
Kl Kompetensi Dasar
lndikator Pencapaian Kompetensi
1. 1.1 Menunjukkan sikap penghayatan dan pengamalan serta bangga terhadap
karya seni rupa sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan. Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
berbagai hasil produk karya seni rupa. 2.
2.1 Menunjukkan sikap kerja sama, bertanggung jawab, toleran, dan disiplin melalui aktivitas berkesenian.
2.2 Menunjukkan sikap santun, jujur, cinta damai dalam mengapresiasi seni dan pembuatnya.
2.3 Menunjukkan sikap responsif dan proaktif, peduli terhadap lingkungan dan sesama, menghargai karya seni dan pembuatnya.
1. Disiplin dan jujur dalam kegiatan belajar. 2. Mandiri dan bertanggung jawab dalam
kegiatan belajar. 3. Menghargai hasil karya seni rupa.
4. Memanfaatkan hasil-hasil karya seni rupa secara bertanggung jawab.
5. Kreatif, mandiri, dan tidak mudah bergantung kepada orang lain.
3. 3.3 Mengevaluasi hasil pameran karya seni rupa.
1. Mendeskripsikan tujuan, manfaat, dan fungsi pameran.
2. Menjelaskan tahapan dalam perencanaan penyelenggaraan pameran seni rupa.
3. Menyebutkan kegiatan utama dalam per- siapan pameran.
4. 4.3 Memamerkan karya seni rupa hasil kreasi sendiri.
1. Menyusun proposal kegiatan pameran karya seni rupa dengan menyertakan
rancangan denah ruang pameran, logo, dan poster kegiatan.
2. Merencanakan pameran seni rupa di sekolah.
3. Membuat kesimpulan tentang
pelaksanaan pameran
yang telah
dilaksanakan.
16
Seni Budaya Xllb
C. Materi Pembelajaran 1. Pertemuan Pertama
