JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN TEPAT URAIAN Pilihan Ganda Pilihlah satu jawaban a, b, c dan d yang paling benar

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN TEPAT

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan ekosistem? 2. Sebutkan komponen - komponen dalam ekosistem dan sertai dengan contohnya 3. Apa yang dimaksud dengan piramida makanan dan jaring – jaring makanan? 4. Apa yang dimaksud dengan produsen, konsumen, dan pengurai? 5. Sebutkan macam - macam simbiosis yang kamu ketahui? LAMPIRAN 6 KUNCI JAWABAN SOAL PRETEST A. PILIHAN GANDA 1. C 2. A 3. C 4. B 5. C 6. A 7. C 8. D 9. A 10. D

B. URAIAN

1. Ekosistem adalah kesatuan antara komunitas dengan lingkungannya dimana di dalamnya ada hubungan timbalbalik 2. Komponen biotic dan abiotik Contoh komponen biotic : tumbuhan, hewan, manusia Contoh komponen abiotik : tanah, air, udara 3. a. Piramida makanan adalah suatu piramida yang menggambarkan perbandingan komposisi jumlah biomassa dan energi dari produsen sampai konsumen puncak dalam suatu ekosistem atau merupakan gambaran perbandingan antara produsen, konsumen I, konsumen II, dan seterusnya. b. Jaring – jaring makanan adalah sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan dalam suatu ekosistem. 4. - Produsen merupakan kelompok organisme yang dapat membuat makanan sendiri. - Kelompok yang terdiri dari hewan dan manusia. Kelompok ini tidak dapat membuat makanan sendiri, untuk itu tergantung pada organisme lain. - Merupakan mikroorganisme yang menguraikan senyawa organik atau bahan makanan yang ada pada sisa organisme menjadi senyawa an organik yang lebih kecil. 5. Sibiosis terdiri dari 3 jenis, yaitu simbiosis mutualisme, simbiosis komensalisme, dan simbiosis parasitisme. LAMPIRAN 6 SOAL POSTTEST SIKLUS I Mata Pelajaran : Biologi KelasSemester : VII2 Hari, Tanggal : 7 Mei 2013 Tahun Pelajaran : 20122013

A. Pilihan Ganda Pilihlah satu jawaban a, b, c dan d yang paling benar

1. Berikut ini yang merupakan contoh individu adalah .... a. sekumpulan bebek b. sekandang ayam c. sepasang merpati d. seekor monyet 2. Sekumpulan makhluk hidup yang sejenis pada suatu tempat disebut…. a. komonitas b. biosfer c. habitat d. populasi 3. Satu kesatuan yang terdiri dari lingkungan biotik dan lingkungan abiotik yang saling mendukung akan membentuk ….. a.bioma c. ekosistem b. komunitas d. populasi 4. Komponen biotik dalam ekosistem berdasarkan peranannya dikelompokkan menjadi ... a. individu, komunitas, populasi, bioma b. spesies, genus, familia, ordo LAMPIRAN 7 c. produsen, konsumen, dekomposer d. konsumen, autotrof, heterotrof 5. Tumbuhan hijau termasuk dalam golongan autotrof, sebab …. a. dapat membuat makanan sendiri b. tidak dapat membuat makanan sendiri c. hidup menempel pada makhluk hidup lain d. hidup menagambil makanan makhluk hidup lain 6. Berikut ini beberapa komponen ekosistem : 6. rumput, air, udara 7. udara, tanah, air 8. batu, semut, oksigen 9. oksigen dan air 10. karbondioksida dan oksigen yang termasuk komponen abiotik adalah … a. 1,2,3 b. 1,4,5 c. 2,4,5 d. 3,4,5 7. Makhluk hidup yang berperan sebagai produsen pada ekosistem air laut adalah .... a. hiu c. paus b. tumbuhan laut d. ikan kecil 8. Berikut ini adalah jenis-jenis simbiosis,kecuali.... c. mutualisme c. komensalisme d. parasitisme d. netral 9. Peristiwa memakan dan dimakan dalam sebuah ekosistem disebut … a. pemangsa LAMPIRAN 7 b. hukum rimba c. komensalisme d. rantai makanan 10. Pengelompokan organisme heterotrof menjadi herbivora, carnivora dan omnivora didasarkan pada … a. Jenis makanannya b. Cara mencerna makanannya c. Cara menangkap makanannya d. Tempat memperoleh makanannya 11. Dalam sutu ekosistem terdapat tikus, kucing, rumput, jamur, bakteri.Organisme yang sangat tergantung pada konsumen adalah …. a. tikus, kucing b. kucing, rumput c. rumput, jamur d. jamur, bakteri 12. Dalam piramida makanan, komponen yang memiliki jumlah terbesar adalah … a. Produsen c. Konusmen II b. Konsumen I d. Konsumen III 13. Berikut ini adalah interaksi antar makhluk hidup dalam sebuah ekosistem : 1. ikan hiu dan ikan remora 2. benalu dengan pohon mangga 3. bunga dan lebah 4. akar tanaman polong-polongan dan bakteri Rhizobium 5. kerbau dan burung jalak 6. manusia dan kutu rambut 7. sapi dan cacing hati LAMPIRAN 7 Interaksi yang merupakan contoh simbios is mutualisme adalah … a. 1,3,4 b. 1,2,6 c. 4,5,7 d. 3,4,5 14. Berikut ini perpindahan energi yang benar adalah …. a. matahari – herbivora - karnivora - omnivora b. matahari – produsen - konsumen I – konsumen II c. produsen – karnivora – herbivora – matahari d. produsen – matahari – konsumen – produsen 15. Satu perbedaan antara produsen dan konsumen adalah .... a. konsumen bisa berfotosintesis, produsen tidak b. produsen terdiri atas beberapa tingkat, konsumen tidak c. konsumen biasanya tumbuhan, produsen biasanya serangga dan plankton d. produsen mampu membuat makanan sendiri, konsumen tidak 16. Bakteri dan jamur mendapatkan energinya dari makhluk hidup yang sudah mati, Oleh karena itu, di dalam komunitas, bakteri dan jamur berperan sebagai .... a. produsen c. pengurai b. konsumen d. perombak 17. Perhatikanlah jaring-jaring makanan berikut ini Ulat burung Padi Elang Tikus ular Apakah yang akan terjadi jika populasi ulat mengalami kepunahan? a. Populasi elang akan meningkat LAMPIRAN 7 b. Populasi burung akan meningkat c. Populasi ular akan menurun d.Hasil panen akan meningkat 18. Perhatikan jarring – jarring makanan dibawah ini Komponen yang berperan sebagai konsumen tingkat dua adalah … a. Burung, ular, kucing b. Tikus, kucing, burung c. Kelinci, ulat, sapi d. Bakteri, tikus, burung 19. Suatu ekosistem terdiri atas jagung, belalang, katak dan ular. Ekosistem itu dikatakan stabil jika …. a. katak lebih sedikit daripada ular b. jagung lebih banyak daripada ular c. kataklebih banyak daripada belalang d.belalang lebih banyak daripada jagung. 20. Tanaman anggrek dan inangnya termasuk simbiosis komensalisme, karena tanaman inangnya…. a. tidak dirugikan b. tidak diuntungkan c. sama-sama untung d. tidak diuntungkan dan tidak dirugikan LAMPIRAN 7

B. SOAL URAIAN Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan tepat

Dokumen yang terkait

Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada materi ekosistem di kelas VII A SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta.

0 0 2

Penggunaan media audio visual untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII Love SMP Joannes Bosco Yogyakarta pada materi ekosistem.

0 1 266

Penerapan pembelajaran kooperatif model JIGSAW pada materi pencemaran dan kerusakan lingkungan untuk meningkatan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIIB SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta.

0 0 161

Meningkatkan motivasi dan hasil belajar materi ekosistem pada siswa kelas VII SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Picture and Picture.

0 0 170

Penggunaan media pembelajaran audiovisual pada materi ekosistem untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII A SMP Taman Deasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta.

0 0 208

Penggunaan media audiovisual pada materi sistem gerak pada manusia dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas VIIIB SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta.

0 0 183

Penggunaan media audiovisual pada materi sistem gerak pada manusia dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas VIIIB SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta

0 1 181

Meningkatkan motivasi dan hasil belajar materi ekosistem pada siswa kelas VII SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Picture and Picture

1 4 168

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING SISWA SMP KELAS VII A TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20122013

0 0 8

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA EDUKASI PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII A SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA

0 0 176