Tindakan Analisis dan Refleksi

53 d. Membuat lembar observasi pengamatan sebagai pedoman bagi observer penelitianpembelajaran yang dilakukan.

3. Tindakan

Tahapan ini merupakan pelaksanaan dari rencana yang telah disiapkan. Sementara tindakan dilaksanakan, dilakukan observasi terhadap proses yang terjadi akibat tindakan yang dilakukan. Selain itu dilakukan juga pencatatan data, gagasan, dan kesan-kesan yang muncul dalam penelitian. Pelaksanaan penelitian tentang sumber belajar Situs Masjid Demak dilaksanakan oleh peneliti dengan tetap di bawah pengawasan guru pengampu mata pelajaran sejarah setempat. Selain itu juga peneliti bertindak sebagai observer kegiatan pembelajaran. Pada akhir siklus, dilakukan observasi lanjutan tentang peningkatan pemahaman siswa terhadap materi yang telah disampaikan. Pengamatan atau observasi tindakan untuk tiap siklus dilakukan pada saat berlangsungnya proses pembelajaran dengan emnggunakan lembar observasi. Dari hasil pengamatan dapat direkam aktivitas siswa dalam mengikuti pelajaran, seperti: bagaimana siswa memahami materi yang diberikanditugaskan, bagaimana keaktifan siswa saat mengikuti pelajaran, dan sebagainya. Hasil catatan dari lembar observasi digunakan untuk melihat hal-hal yang bersifat kualitatif meliputi kesinkronan proses pembelajaran dengan rencana yang telah dibuat. 54

4. Analisis dan Refleksi

Pada kegiatan ini akan dilakukan suatu analisis berdasarkan hasil pengamatanobservasi. Hasil observasi disampaikan pada kegiatan diskusi bersama antara guru pengampu dan observer. Di dalam diskusi nantinya akan dibahas hal-hal yang berkaitan dengan prose belajar mengajar yang terjadi di kelas. Hasil analisis berupa masukan yang akan digunakan untuk perbaikan pelaksanaan proses pembelajaran pada siklus berikutnya. Demikian selanjutnya sampai penelitian telah menunjukkan pencapaian kinerjahasil yang ditentukan. Prosedur kerja dalam penelitian ini secara garis besar dapat dijelaskan dengan diagram alir sebagai berikut: Bagan 2.1 Diagram Alir Penelitian Tindakan Sumber : Soedarsono, 2001 Permasalahan Alternatif Pemecahan Pelaksanaan Ti d k Selesai Refleksi Analisis Data Observasi Belum Selesai Alternatif Pemecahan 2 Pelaksanaan Selesai Refleksi Analisis Data Observasi Belum Selesai Siklus Berikutnya Siklus 1 Siklus 2 55 Dalam penelitian ini siklus dilakukan sebanyak dua kali. Hal ini dimaksudkan agar berbagai permasalahan yang dihadapi siswa kaitannya dengan materi yang diberikan dapat ditemukan, sehingga dapat diambil tindakan untuk menangani permasalahan yang ditemukan.

D. Teknik Pengumpulan Data