Abd. Aziz, S.Pd.I NIP. Standar Kompetensi: Indikator Pencapaian Kompetensi :

H. Abd. Aziz, S.Pd.I NIP.

Wahyudi, S.H.I NIP………………………….. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P Satuan Pendidikan : MA. AL-Azhar Mata Pelajaran : AL-Qur’an Hadits KelasSemester : XII Genap Alokasi Waktu : 2x45 menit

A. Standar Kompetensi:

4. Memahami ayat-ayat al Qur’an dan al Hadits tentang toleransi dan etika pergaulan B. Kompetensi Dasar 4.4 Menerapkan perilaku bertoleransi dan beretika dalam pergaulan seperti yang terkandung dalam QS. Al-Kafirun: 1-6; QS. Yunus: 40-41;QS. Al-Kahfi: 29; QS al-Hujurat: 10-13 dan Hadits ten-tang etika pergaulan dalam kehidupan sehari- hari

C. Indikator Pencapaian Kompetensi :

 Mempertahankan keimanan Islam dalam kehidupan  Meningkatkan keyakinan akan kebenaran agam Islam dibanding agama lain.  Mengimani bahwa segala kebenaran datangnya dari Allah  Melakukan segala aktifitas untuk mewujudkan suasana damai dengan sesama muslim  Meninggalkan perbuatan mengolok-olok, mencela dan memanggil gelarnama yang tidak baik kepada orang lain  Meninggalkan perbuatan suudhan, mencari-cari kesalahan, dan menggunjing dengan sesama manusia  Bergaul dengan sesama dengan tidak membedakan asal dan status sosial.  Membiasakan mengucapkan dan dan menjawab salam pada saat bertemu dengan sesama muslim  Memenuhi undangan dalam acara yang tidak menuju kemaksiatan disesuaikan dengan situasi dan kondisi.  Menjenguk orang yang sakit apabila mendengar berita ada yang sakit.  Bertakziyah kepada orang yang meninggal.  Mengucapkan kalimat thoyyibah apabila ada yang bersin Nilai Karakter Bangsa  Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab. KewirausahaanEkonomi Kreatif  Percaya diri keteguhan hati, optimis.  Berorientasi pada tugas bermotivasi, tekuntabah, bertekad, enerjik.  Pengambil resiko suka tantangan, mampu memimpin  Orientasi ke masa depan punya perspektif untuk masa depan

D. Tujuan Pembelajaran :