4 8 |
PEMBANGUNAN PENDIDIKAN TK DAN SD 2005-2009
b. Sek olah Dasar St andar N asional SDSN
Den g an d ib er lak u k an n y a St an d ar Nasion al Pen d id ik an , sebagaim ana penj elasan PP Nom or 19 t ahun 2005 pasal 11
ayat 2 dan 3 , pem erint ah m em et akan sekolah m adrasah m enjadi sekolah m adrasah yang sudah atau ham pir m em enuhi
St andar Nasional Pendidikan dan sekolah m adrasah yang belum m em enuhi St andar Nasional Pendidikan. Selanj ut nya
pem erint ah m engkat egorikan sekolah m adrasah yang t elah m em enuhi atau ham pir m em enuhi Standar Nasional Pendidikan
ke dalam kategori m andiri, dan sekolah m adrasah yang belum m em enuhi St andar Nasional Pendidikan ke dalam kat egori
st andar.
Sek olah Dasar St andar Nasional selanj ut ny a disebut SDSN adalah Sekolah Dasar Madr asah I bt idaiyah yang m em enuhi
Standar Nasional Pendidikan dalam kategori m andiri. Standar- st andar t er sebut m eliput i st andar isi, pr oses, k om pet ensi
lulusan, pendidik dan t enaga k ependidik an, sar ana dan prasarana, pengelolaan, pem biayaan, dan penilaian.
Tuj uan penyelenggaraan SDSN adalah: 1 m em fungsikan SD MI m e n j a d i p u sa t p e m b u d a y a a n i l m u p e n g e t a h u a n ,
ket eram pilan, pengalam an, sikap, dan nilai; 2 m enj am in t er w uj udny a m ut u pendidik an sek olah dasar y ang dapat
m encerdaskan kehidupan bangsa dan m em bentuk watak serta peradaban bangsa yang berm art abat ; dan 3 m eningkat kan
m ut u layanan pendidikan di t ingkat sekolah dasar.
Unt uk m endor ong sek olah- sek olah m em enuhi 8 st andar nasional pendidikan, sej ak t ahun 2007 Direkt orat Pem binaan
TK dan SD m elakukan pem binaan dalam bent uk pem berian blockgrant penyelenggaraan SDSN.
c. Rint isan Sek olah Bert araf I nt ernasional RSBI
Un dan g- Un dan g Nom or 2 0 t ah u n 2 0 0 3 t en t an g Sist em Pendidikan Nasional pasal 50 ayat 3 m engam anatkan bahwa
pem erint ah dan at au pem erint ah daerah m enyelenggarakan se k u r a n g - k u r a n g n y a sa t u sa t u a n p e n d i d i k a n u n t u k
dik em bangk an m enj adi sat uan pendidik an y ang ber t ar af int ernasional.
Untuk m em enuhi am anat undang- undang tersebut, Direktorat Pem binaan TK dan SD sej ak 2003 t elah m eny elenggar ak an
rint isan sekolah dasar bert araf int ernasional dalam dua pola yait u: 1 New ly developed m em bangun sekolah bar u dan
2 exist ing developed m engem bangkan sekolah yang ada .
| 4 9
BAB IV LANGKAH-LANGKAH TEROBOSAN PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK DAN SEKOLAH DASAR
2005-2009
d. Lom ba da n Kom pe t isi TK da n SD