| 4 3
BAB IV LANGKAH-LANGKAH TEROBOSAN PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK DAN SEKOLAH DASAR
2005-2009
Kebij akan Direktorat Pem binaan Tam an Kanak- kanak dan Sekolah Dasar yang m endukung kebij akan nasional t er sebut adalah m engupayakan
pendidik an pada j enj ang TK dan SD y ang ber m ut u dapat dinik m at i oleh selur uh w ar ga negar a I ndonesia usia 4- 12 t ahun.
Terkait dengan kebij akan t erobosan Depdiknas 2005- 2009, Direkt orat Pem binaan Tam an Kanak- kanak dan Sekolah Dasar m elakukan langkah-
langkah sebagai berikut .
1 . Pe nda na a n M a sa l Pe ndidik a n
Pendanaan pendidik an m er upak an salah sat u t er obosan y ang dilakukan Depdiknas at as dukungan DPR RI . Kebij akan pendanaan
di Dir ek t or at Pem binaan TK dan SD m er upak an bagian y ang t ak t er pisah k an dar i k ebij ak an pen dan aan Depdik n as. Pr ogr am
pendanaan di Direktorat Pem binaan TK dan SD sem akin m eningkat j u m l a h b e s a r a n n y a , k a r e n a m e n u n j u k k a n h a s i l y a n g
m enggem bir ak an dan dir asak an dam pak m anfaat ny a oleh par a pem angku kepentingan pendidikan. Program pendanaan pendidikan
TK dan SD pada kurun waktu 2005- 2009 m eliputi program Bantuan Oper asional Sek olah BOS , pr ogr am BOS Buk u, dan pr ogr am
beasisw a.
a . Ba nt ua n Ope r a siona l Se k ola h BOS
Pr ogr am BOS y ang dim ulai sej ak t ahun 2005 m er upak an pengem bangan dar i pr ogr am Jar ing Pengam an Sosial JPS
Bidan g Pen didik an , dim ak su dk an sebagai su bsidi biay a operasional sekolah kepada sem ua peserta didik program wajib
belaj ar. Dengan adanya pr ogram BOS, diharapk an sat uan pendidik an t idak lagi m em ungut biay a oper asional sek olah
kepada peserta didik, terutam a yang m iskin. BOS dialokasikan k epada sem ua sek olah dan m adr asah ser t a bent uk lainny a
y a n g s e d e r a j a t , b a i k n e g e r i m a u p u n s w a s t a , y a n g m elaksanakan program wajib belajar 9 tahun. Besarnya alokasi
BOS per sat uan pendidik an dit ent uk an at as dasar j um lah peser t a didik dengan biay a sat uan Rp. 235.000,00 sisw a
t ah u n 2 0 0 5 , m u lai t ah u n 2 0 0 6 besar n y a BOS adalah Rp. 2 5 4 . 0 0 0 , 0 0 sisw a u n t u k SD MI , m u lai t ah u n 2 0 0 9
besarnya adalah Rp. 397.000,00 siswa unt uk kabupat en dan Rp. 400.000,00 siswa unt uk kot a.
b. BOS Buku
BOS buku dim aksudkan sebagai subsidi kepada sem ua peserta didik waj ib belaj ar pendidikan dasar 9 t ahun, yang disalurkan
m elalui sat uan pendidikan, sehingga diharapkan siswa m iskin dapat m engakses buku t eks pelaj aran yang digunakan sat uan
pendidikan m elalui pem injam an buku di perpustakaan sekolah.
4 4 |
PEMBANGUNAN PENDIDIKAN TK DAN SD 2005-2009
BOS bu k u dih ar apk an dapat m er in gan k an beban biay a pendidikan bagi siswa m iskin dan sekaligus m eningkatkan m utu
pendidikan.
c. Bea sisw a
Beasisw a adalah bant uan subsidi dar i pem er int ah ber upa sej um lah uang t unai yang diberikan secara langsung kepada
sisw a sek olah dasar sesuai k r it er ia y ang t elah dit et apk an. Tuj uan pem ber ian beasisw a, yait u: 1 m em ber i m ot ivasi
k epada sisw a u n t u k m en in gk at k an pr est asi belaj ar n y a; 2 m em bant u sisw a SD dar i k eluar ga t idak m am pu m isk in
agar dapat m enyelesaikan pendidikan di sekolah dasar sam pai t am at dalam rangk a penunt asan Waj ib Belaj ar Pendidik an
Dasar Sem bilan Tahun.
Beasiswa bakat dan prest asi dim ulai t ahun 2005 hingga t ahun 2007, m ulai t ahun 2008 beasiswa prest asi dialihkan m enj adi
beasisw a unt uk sisw a m isk in, dengan besar an beasisw any a m eningkat dar i Rp. 300 r ibu per t ahun m enj adi Rp. 360 r ibu
per t ahun.
d. Dana Alok asi Khusus DAK
D an a al o k asi k h u su s y an g d i m u l ai sej ak t ah u n 2 0 0 3 dialokasikan kepada ham pir seluruh kabupat en kot a yang ada
di 32 provinsi. Program DAK dim aksudkan untuk m erehabilitasi ruang kelas SD yang m engalam i kerusakan. Alokasi DAK t erus
m eningk at set iap t ahunny a dengan t ot al dana sej ak 2003 s.d 2009 telah m encapai 27 trilyun. Program ini telah berperan
besar dalam m enunj ang pr ogr am w aj ib belaj ar pendidik an dasar 9 t ahun.
2 . Pe m ba nguna n Sa r a na da n Pr a sa r a na Pe ndidik a n
Pem bangunan sarana dan prasarana TK dan SD m erupakan upaya Dir ek t or at Pem binaan TK dan SD unt uk m eningk at k an Angk a
Part isipasi Kasar APK Tam an Kanak- kanak dan Angka Part isipasi Murni APM Sekolah Dasar.
a . Tam an Kanak- kanak
Pem bangunan sar ana dan pr asar ana TK m er upak an upay a Direkt orat Pem binaan TK dan SD unt uk m eningkat kan akses
anak m asuk TK. Angka Part isipasi Kasar APK TK t ahun 2005 adalah 30,37 , t ahun 2006 sebesar 32,78 , t ahun 2007
sebesar 35,17 , t ahun 2008 sebesar 40,40 , dan Direkt orat Pem binaan TK dan SD pada t ahun 2009 m enar get k an APK
| 4 5
BAB IV LANGKAH-LANGKAH TEROBOSAN PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK DAN SEKOLAH DASAR
2005-2009
TK seb esar 4 0 , 5 9 . Un t u k m en cap ai t ar g et t er seb u t beberapa t erobosan dilakukan Direkt orat Pem binaan TK dan
SD pada kurun w akt u 2005- 2009 sebagai berikut ;
1 Pem bangunan pendir ian TK Neger i Pem bina. Pendir ian TK Negeri Pem bina m encakup TK Negeri Pem bina Provinsi,
TK Neg er i Pem b in a Kab u p at en k ot a b ag i p r ov in si, k abupat en k ot a pem ek ar an dan bagi k abupat en k ot a
yang belum m em iliki TK Negeri Pem bina.
2 Pem bangunan TK Pem bina Kecam atan. Pem bangunan TK Pem bina Kecam at an dim ulai sej ak t ahun 2005 secar a
bertahap, diharapkan m asing-m asing kecam atan m em iliki TK Pem bina Kecam at an.
3 Pen yelenggaraan TK- SD Sat u At ap. Peny elenggaraan dan pengelolaan Tam an Kanak- kanak yang berada dalam
lok asi at au sat u at ap dengan SD, m er upak an lay anan pendidik an alt er nat if TK, dalam r angk a m enduk ung
k eber hasilan pem belaj ar an pada m asa t r ansisi ant ar a TK dan SD k elas aw al.
4 Pem bangunan Ruang Kelas Baru TK. Pem bangunan Ruang Kelas Baru TK yang dim ulai sejak 2008 dim aksudkan untuk
m eningkat kan daya t am pung anak- anak usia TK.
b. Sek ola h Da sa r
