Pr ogr a m Pe ningk a t a n M ut u da n Re le va nsi

| 3 3 BAB III RENCANA STRATEGIS PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK DAN SEKOLAH DASAR 2005-2009 ƒ Peny ediaan ber bagai alt enat if lay anan pendidik an TK y ang m em enuhi k ebut uhan, k ondisi, dan pot ensi anak d i d i k . Keg i a t a n p o k o k d a l a m p r o g r a m i n i a d a l a h peny elenggar aan TK alt er nat if y ang m eliput i: a TK asuh; b TK alam ; c TK di lingkungan t em pat ibadah; e TK k eliling; f TK anak pant ai; g TK lingk ungan kerj a; h TK anak panggung; i TK Kuliah Kerj a Nyat a; i TK Alquran. ƒ Pen g em b a n g a n TK d en g a n st a n d a r n a si o n a l d a n int er nasional di set iap daer ah secar a ber t ahap. ƒ Penyediaan biaya operasional pendidikan at au dukungan operasional subsidi hibah dalam bent uk block grant at au im bal sw aday a bagi sat uan pendidik an TK t er m asuk bant uan pem biay aan gur u TK pedesaan per bat asan. Kegiat an pok ok dalam pr ogr am in i m en cak u p: a pem berian bant uan im bal swadaya kepada TK di seluruh I ndonesia unt uk rehabilit asi gedung dan pengadaan alat pendidikan; b pem berian block grant kepada TK Negeri Pem bina, TK Pem bina Kabupat en Kot a; d pem ber ian block gr ant peningk at an m ut u TK; e insent if gur u TK pedesaan perbat asan.

b. Pr ogr a m Pe ningk a t a n M ut u da n Re le va nsi

ƒ Pengem bangan sist em pem binaan pr ofesional t enaga g u r u d an t en ag a k ep en d id ik an TK, d alam r an g k a peningkat an m ut u TK. Kegiat an pokok dalam program ini m encakup: a pelat ihan sist em pem binaan profesional SPP d i t i n g k a t p u sa t d a n t i n g k a t d a e r a h ; b Pe n y e l e n g g a r a a n p e m b i n a a n si st e m p e m b i n a a n pr ofesional SSP m elalui gugus TK; c Pengangk at an g u r u PNS o l e h D i n a s Pe n d i d i k a n se t e m p a t y a n g ber dasar k an Unit Sek olah Bar u TK Neger i Pem bina Kabupat en Kot a dan TK Pem bina Kecam at an. ƒ Peningk at an k iner j a dan pr ofesionalism e gur u, k epala sekolah, dan pengawas. Kegiat an pokok dalam program ini m encakup: a diklat pem bina; b diklat pengaw as; c dik lat gur u dan k epala sek olah TK; d dik lat TOT ƒ Pengem bangan k ur ik ulum dan penilaian, m at er i bahan aj ar, dan m odel- m odel pem belaj aran dan penilaian TK sesuai dengan t ahap- t ahap per k em bangan anak didik , per k em bangan ilm u penget ahuan, buday a dan seni. Kegiat an pok ok dalam pr ogr am in i m en cak u p: a pengadaan buku pedom an dan kurikulum ; b sosialisasi kurikulum TK; c penyelenggaraan evaluasi prest asi TK; 3 4 | PEMBANGUNAN PENDIDIKAN TK DAN SD 2005-2009 d pengem bangan par adigm a bar u pendidik an, y ak ni: schooling ke learning, inst rukt if ke fasilit at if, knowledge ke com pet ency based, cent ralizat ion ke decent ralizat ion, governm ent ke com m unit y role; e penyusunan m at eri d a l a m PKB TK; f Pe n y e l e n g g a r a a n TK d e n g a n m em per hat ik an pr insip- pr insip PKB TK, ber m ain, dan lingkungan anak. ƒ Peningk at an k ualit as dan k r eat iv it as peser t a didik dan guru TK. Kegiat an pokok dalam program ini m encakup: a peny elenggar aan fest iv al gur u dan peser t a didik TK; b lom ba k r eat iv it as gur u dan k epala sek olah TK; c lom ba UKS ƒ Pe n g e m b a n g a n p r o se s p e m b e l a j a r a n TK m e l a l u i pengadaan alat belaj ar, alat berm ain, dan alat pendidikan TK. Kegiat an pok ok dalam pr ogr am ini m encak up: a subsidi alat belaj ar berm ain; b subsidi alat adm inist rasi dan pengolah dat a; c subsidi sound syst em TK; d subsidi buku perpust akaan TK; e subsidi buku referensi TK; f subsidi alat pendidik an TK. ƒ Penyelenggaraan akredit asi TK

c. Pr ogr a m Pe ningk a t a n sist e m pe nge lola a n pe ndidik a n