commit to user
2. Teknik Obsevasi Langsung
Metode pengumpulan data dengan cara observasi adalah metode perolehan data dengan menggunakan mata langsung tanpa pertolongan alat
standart keperluan tersebut. Dalam penelitian ini peneliti mengobservasi guru dan siswa kelas IV SD Negeri 01 Suruhkalang Marzuki, 2002: 58
Agar metode observasi ini dapat digunakan secara efektif maka harus mempunyai kriteria sebagai berikut :
a. Pengamatan digunakan untuk penelitian dan telah direncanakan secara sistematik.
b. Pengamatan harus berkaitan dengan tujuan penelitian yang telah direncanakan
c. Pengamatan tersebut dicatat secara sistematik dan dihubungkan dengan proposal umum dan bukan dipaparkan sebagai suatu set yang menarik
perhatian saja d. Pengamatan dapat dicek dan dikontrol atas validitas dan reabilitasnya
3. Metode Tes
Tes merupakan suatu alat yang digunakan untuk mengukur sesuatu, berwujud pernyataan atau tugas yang harus diselesaikan oleh siswa, sehingga
akan diketahui kuantitas dan kualitas sesuatu setelah dibandingkan dengan standar yang telah ditetapkan. Dalam penelitian ini akan menggunakan jenis
pre test tes awal dan post tes tes akhir dalam pelaksanaan siklus penelitian, Kedua tes tersebut berbentuk tes tertulis untuk mengetahui
kemampuan menulis deskripsi pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Suruhkalang.
4. Dokumentasi
Dokumentasi merupakan suatu teknik pengumpulan data dalam bentuk dokumen baik laporan tertulis maupun dalam bentuk foto dan video. Menurut
Suharsimi Arikunto 2010 :201 Dokumentasi dari asal katanya dokumen yang
commit to user
artinya barang-barang tertulis. Dalam melaksanakan metode dokumentasi, peneliti menyelidiki benda-benda tertulis seperti buku, majalah dokumen,
peraturan, notulen rapat, catatan harian dan sebagainya. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan
dokumen resmi dan dokumen pribadi. Dokumen resmi untuk menjaring data awal berupa silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP, sebelum
tindakan, daftar nilai bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Negeri 01 Suruhkalang. Dokumen pribadi digunakan untuk mngetahui perkembangan
anak dalam pembelajaran berupa RPP pembelajaran, foto pembelajaran, video pembelajaran, dan nilai evaluasi siswa dalam menulis deskripsi dengan model
pembelajaran kontekstual.
F. Validitas Data
Suatu informasi yang akan dijadikan data penelitian perlu diperiksa validitasnya sehingga data tersebut bisa dipertanggungjawabkan dan dapat
dijadikan sebagai dasar yang kuat dalam menarik kesimpulan. Teknik yang digunakan untuk memeriksa validitas adalah teknik triangulasi. Menurut Lexy J.
Moleong dalam Sarwiji Suwandi 2009:60 Triangulasi adalah teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain. Di luar data
itu untuk keperluan pengecekan atau sebagai pembanding terhadap data itu. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik triangulasi data dan triangulasi
metode. Adapun yang dimaksud kedua hal tersebut adalah:
1. Triangulasi Data
Triangulasi data adalah data atau informasi yang diperoleh selalu dikomparasikan dan diuji dengan data dan informasi lain, baik dari segi
koheren sumber yang sama atau sumber yang berbeda. Informasi dari narasumber yang satu dibandingkan dengan informasi dari narasumber
lainnya. Data yang diperlukan dalam penelitian yaitu data kemampuan menulis deskripsi siswa yang berasal dari data nilai awal, data tes siklus
pertama dan data tes siklus kedua pada pembelajaran bahasa Indonesia.
commit to user
2. Triangulasi Metode