D. Aspek Struktur Modul
No Indikator
Skala Penilaian Tidak
Baik
Kurang Baik
Cukup Baik
Baik
1. Susunan modul 2. Petunjuk belajar
3. Tujuan keberhasilan pembelajaran 4. Informasi pendukung
5. Latihan 6. Petunjuk kerja
7. Evaluasi 8.
Kesesuaian waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan modul
9. Penggunaan bahasa 10.
Kriteria self intruction modul dapat dipelajari sendiri
11. Kejelasan instruksi atau petunjuk belajar
12. Kemudahan dalam penggunaan 13. Kesesuaian modul terhadap
pengguna
Jumlah Kriteria Aspek Pembelajaran
E. Komentar dan Saran Umum
Muntilan, Agustus 2016
.................
……………………………..……
DATA HASIL ANGKET VALIDASI AHLI DAN UJI COBA LAPANGAN 1. Data hasil Angket Ahli Materi
No Indikator
Skala Penilaian 1
2 3
4 A
Aspek Tampilan
1 Kejelasan indikator keberhasilan
1 2
Konsistensi antara kmpetensi dasar, indikator, materi dan evaluasi
1 3
Sistematika penyajian materi 1
4 Ketepatan penggunaan bahasa yang digunakan
1 5
Kejelasan uraian materi 1
6 Kejelasan petunjuk belajar
1 7
Pemberian contoh 1
8 Pemberian latihan untuk pemahaman konsep
1 9
Kejelasan petunjuk mengerjakan tugas 1
10 Kualitas tes dan penilaian 1
11 Keseimbangan materi dan soal tes 1
Jumlah
12 28
Kriteria aspek pembelajaran 40
B Aspek Struktur Modul
1 Kebenaran konsep
1 2
Aktualisasi materi 1
3 Kesesuaian materi dengan peserta didik
1 4
Kecakupan materi untuk mencapai tujuan 1
5 Keluasan dan kedalaman materi
1 6
Ketepatan contoh-contoh untuk memperjelas 1
7 Kecakupan contoh-contoh yang diberikan
1 8
Kesesuaian gambar untuk memperjelas isi 1
9 Kejelasan penggunaan bahasa
1 10 Kejelasan rumusan soal
1 11 Tingkat kesulitan soal sesuai dengan kompetensi
1
Jumlah 18
20
Kriteria aspek pembelajaran 38
2. Data hasil Angket Ahli Media No
Indikator Skala Penilaian
1 2
3 4
A Aspek Tampilan
1 Pemilihan jenis huruf
1 2
Pengaturan jarak baris, alinea, karakter 1
3 Keterbacaan teks
1 4
Penempatan gambar
1
5 Tata letak
1 6
Ukuran huruf 1
7 Penggunaan warna
1 8
Efisiensi teks 1
9 Efisiensi gambar
1 10 Desain cover tata letak, judul, ilustrasi gambar,
tahun, dan lainnya 1
11 Desain modul secara keseluruhan 1
Jumlah
6 36
Kriteria Aspek Tampilan 42
B Aspek Struktur Modul
1 Susunan komponen modul
1 2
Kesesuaian unsur-unsur modul a. Petunjuk belajar
b. Kompetensi yang akan dicapai 1
c. Informasi pendukung 1
d. Latihan 1
e. Petunjuk kerja 1
f. evaluasi 1
3 Kesesuaian waktu yang diperlukan untuk
menyelesaikan modul 1
4 Penggunaan bahasa
1 5
Kriteria self intruction modul dapat dipelajari sendiri
1 6
Kejelasan intruksi atau petunjuk belajar 1
7 Kemudahan dalam penggunaan
1 8
Kesesuaian modul terhadap pengguna 1
Jumlah
48
Kriteria Aspek Struktur Modul 48
Kategori