11 warga sekolah, utamanya pada guru, staf sekolah dan siswa sehingga mereka
memiliki semangat dan gairah membangun kultur sekolah sehingga dapat menjalankan tugas-tugas atau pekerjaannya dalam rangka pencapaian tujuan
pendidikan yang telah ditetapkan oleh sekolah.
D. Rumusan Masalah
Rumusan masalah penelitian diharapkan dapat memberikan gambaran yang jelas tentang apa yang menjadi permasalahan dalam penelitian. Adapun rumusan
masalah penelitian yang peneliti laksanakan SMP Nasional Bantul dapat dirumuskan sebagai berikut.
1. Bagaimana keadaan kultur sekolah SMP Nasional Bantul?
2. Bagaimana peran kepemimpinan kepala sekolah dalam membangun kultur
sekolah SMP Nasional Bantul?
E. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini diharapkan dapat memberikan arah yang jelas bagi peneliti tentang apa yang hendak dicapai. Adapun tujuan penelitian yang peneliti
laksanakan di SMP Nasional Bantul, dapat dirumuskan sebagai berikut.
1. Mengetahui kultur sekolah di SMP Nasional Bantul.
2. Mengetahui peran kepemimpinan kepala sekolah dalam membangun kultur
sekolah di SMP Nasional Bantul.
12
F. Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kegunaan maupun manfaat. Adapun manfaat penelitian yang dilaksanakan di SMP Nasional Bantul.
Adapun manfaat yang diharapkan dari penelitian ini antara lain: 1.
Secara Teoritis Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menambah ilmu pengetahuan dan
wawasan bagi peneliti sendiri, serta memberikan masukan bagi kepala sekolah SMP Nasional Bantul diharapkan dapat memberi sumbangan ilmu
pengetahuan bagi dunia pendidikan, khususnya dalam pembaharuan pola kepemimpinan kepala sekolah dan manajemen pendidikan di era globalisasi
ini sehingga menjadikan bahan masukan untuk kepentingan pengembangan ilmu bagi pihak-pihak yang berkepentingan guna menjadikan penelitian lebih
lanjut. 2.
Secara Praktis a.
Bagi Sekolah Penelitian ini dapat memberikan referensi bagaimana cara sekolah dalam
mencapai tujuan, visi, dan misi yang ditetapkan, selain itu dapat memperbaiki prestasi, budaya sekolah sekolah melalui efektivitas
kepemimpinan kepala sekolah dalam membangun kultur sekolah yang unggul.
b. Bagi Kepala Sekolah
1 Dapat memberi masukan untuk kepala sekolah mengenai efektivitas
kepemimpinan yang dilakukan oleh kepala sekolah.
13 2
Dapat digunakan sebagai acuan dalam palaksanaan manajemen atau pengelolaan pendidikan di sekolah oleh kepala sekolah terkait dengan
penyelenggaraan pendidikan di sekolah. c.
Bagi Jurusan Administrasi Pendidikan Penelitian ini dapat memberikan refrensi mengenai mata kuliah
kepemimpinan dan manajemen pendidikan dalam hal ini membentuk kultur sekolah yang unggul.
14
BAB II KAJIAN PUSTAKA
