136 24. Saya yakin bahwa dengan adanya jam tambahan
dari sekolah akan meningkatkan nilai akuntansi saya
25. Saya tidak suka diberi soal atau tugas akuntansi oleh guru karena sulit bagi saya untuk dapat
menyelesaikannya 26. Saya kurang berusaha untuk meningkatkan nilai
akuntansi saya 27. Saya
merasa pasrah
apabila tidak
dapat menyelesaikan soal atau tugas akuntansi
PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU No
Pernyataan Jawaban
SL SR JR
TP
1. Guru melibatkan siswa agar aktif berpartisipasi
dalam kegiatan pembelajaran Akuntansi 2.
Guru akuntansi memberikan pujian ketika ada siswa yang bertanya
3. Guru membantu siswa yang sedang mengalami
kesulitan saat mengajarkan soal latihan atau tugas 4.
Guru memberitahu rencana materi yang akan diajarkan beserta tujuan yang akan dicapai
5. Guru menyampaikan materi akuntansi dengan
metode yang berbeda untuk setiap materi yang disampaikan
6. Guru menggunakan metode latihan soal saat
pelajaran Akuntansi yang bertujuan agar siswa memiliki keterampilan dalam latihan soal
7. Guru hanya menggunakan metode ceramah saja
saat menjelaskan materi Akuntansi 8.
Guru memberikan pertanyaan atau permasalahan kepada siswa untuk dipecahkan dan didiskusikan
dengan kelompoknya
9. Guru
memberikan pre-test
sebelum menyampaikan materi akuntansi
10 Guru memberikan post-test setelah menyampaikan
materi akuntansi 11. Guru melakukan tanya jawab ketika siswa mulai
tidak memperhatikan penjelasan guru tentang materi akuntansi
12. Guru datang tepat waktu pada saat pembelajaran Akuntansi
13. Guru mengakhiri pembelajaran Akuntansi sesuai jadwal yang telah ditetapkan.
14. Guru menggunakan media pembelajaran LCD
137 untuk menyampaikan materi akuntansi
15. Guru menjelaskan materi akuntansi dengan suara lantang, jelas dan dapat didengar oleh seluruh
siswa di dalam kelas 16. Guru
menyampaikan materi
Akuntansi menggunakan bahasa yang mudah dimengerti oleh
siswa 17. Guru menguasai materi secara mendalam
18. Guru menyampaikan materi disertai dengan contoh-contoh
19. Guru memberikan solusi dan mendiskusikan bersama dalam mengerjakan soal ketika siswa
mengalami kesulitan
PERHATIAN ORANG TUA No
Pernyataan Jawaban
SL SR JR
TP
1. Orang
tua saya
meluangkan waktu
untuk mendengarkan
cerita maupun
keluhan atas
permasalahan belajar yang saya hadapi 2
Orang tua saya menanyakan perkembangan belajar saya di sekolah
3. Orang tua saya menanyakan kesulitan yang saya
hadapi dalam hal belajar 4.
Jika mengalami kesulitan, orang tua saya berusaha untuk mencarikan jalan keluar misalnya dengan
mengikutsertakan dalam bimbingan belajar tertentu atua mendatangkan guru privat
5. Orang
tua saya
memantau perkembangan
pendidikan saya di sekolah melalui informasi dari guru
6. Orang tua saya mengingatkan saya agar tidak
datang terlambat ke sekolah 7.
Orang tua saya melihat televisi atau mendengarkan radio pada saat jam belajar di rumah
8. Orang tua saya mengajarkan bahwa belajar secara
tekun merupakan kunci keberhasilan dalam pendidikan
9. Orang tua saya menanamkan kedisplinan dalam
belajar 10. Orang tua saya mengajarkan untuk mempelajari
kembali materi pelajaran yang telah dibahas di sekolah
11. Orang tua saya memberikan kesempatan untuk berkembang sesuai potensi yang saya miliki
138 12. Orang
tua saya
melarang bermain
ketika mengetahui nilai akuntansi yang saya peroleh turun
13. Orang tua saya memberikan ucapan selamat ketika saya memperolah nilai akuntansi yang baik
14. Saya mendapatkan pujian dari orang tua ketika nilai akuntansi saya baik
15. Orang tua saya menyediakan tempat yang nyaman untuk belajar
16. Orang tua saya menanyakan kebutuhan belajar yang saya perlukan
17. Orang tua saya berusaha membelikan buku pegangan
belajar akuntansi
sesuai dengan
kemampuan mereka 18. Ketika orang tua saya melihat alat belajar saya
sudah tidak layak, mereka meminta saya untuk membeli yang baru sesuai dengan kemampuan
mereka
Terima Kasih Atas Partisipasinya …
139
APPENDIX 4 DATA OF RESEARCH
140
1. Data of Locus of Control Questionnaire