1. Home
  2. Kesehatan & Pengobatan

Hasil Penelitian Hasil Penelitian

53 Tabel 10. Hasil Levene Statistic untuk Uji Homogenitas Varians Levene Statistic df1 df2 Sig. 1.777 1 114 0.185 Dari data yang diperoleh pada tabel 10, maka dapat dilihat bahwa nilai p sebesar 0.185 yang artinya p α. Dapat disimpulkan bahwa varians dari sampel penelitian ini sama atau homogen.

b. Hasil Penelitian

Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan self regulated learning pada mahasiswa yang bersuku Batak Toba merantau dan non merantau di Fakultas Psikologi USU. Metode analisa data yang digunakan adalah independent sample t-test. Untuk melakukan pengujian statistik dilakukan perumusan hipotesis statistik, yaitu : 1. Ho : µ1= µ2, artinya tidak ada perbedaan self regulated learning pada mahasiswa yang bersuku Batak Toba merantau dan non merantau di Fakultas Psikologi USU 2. Ha : µ1≠ µ2, artinya ada perbedaan self regulated learning pada mahasiswa yang bersuku Batak Toba merantau dan non merantau di Fakultas Psikologi USU Kriteria Ho ditolak jika p α ; α = 0.05. Hasil perhitungan statistik uji-t yang diperoleh lebih lengkapnya dapat dilihat pada tabel 11. Universitas Sumatera Utara 54 Tabel 11. Hasil Uji Independent Sample t-test Mahasiswa merantau dan non merantau yang bersuku Batak Toba di psikologi USU Variabel t Df Sig Mean Difference Std. Error Difference Self regulated learning 2.043 114 0.185 5.919 2.897 Dari tabel 11 dapat digambarkan bahwa hasil analisis uji-t diperoleh nilai signifikansi sebesar 0.185 p 0.05 maka dapat diambil kesimpulan bahwa Ho diterima dan Ha ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan self regulated learning pada mahasiswa yang bersuku Batak Toba merantau dan non merantau di Fakultas Psikologi USU. Berdasarkan hasil dari data statistik deskriptif nilai rata-rata yang diperoleh pada mahasiswa yang bersuku Batak Toba merantau dan non merantau di Fakultas Psikologi pada tabel 12. Tabel 12. Perbandingan Nilai rata-rata Mahasiswa merantau dan non merantau yang bersuku Batak Toba di Fakultas Psikologi USU Status N Mean Std. Deviation Std. Error Mean SRL Merantau 60 160.88 13.595 1.755 Non merantau 56 154.96 17.480 2.336 Dari tabel 12 dapat dilihat nilai rata-rata self regulated learning mahasiswa merantau lebih tinggi daripada mahasiswa non merantau yaitu 160.88 pada mahasiswa merantau dan 154.96 pada mahasiswa non merantau. Universitas Sumatera Utara 55

B. Pembahasan

Dokumen yang terkait

Perbedaan Self-Efficacy Antara Siswa Etnis Tionghoa Dan Non Tionghoa Di SMA Mayoritas Etnis Tionghoa (Studi Kasus SMA Sutomo 1 Medan)

0 97 73

Pemanfaatan Ampas Sagu Fermentasi dan Non Fermentasi dalam Ransum terhadap Karkas Ayam Kampung (Gallus domesticus) Umur 12 Minggu

0 35 77

Pemberitaan Konflik Indonesia-Malaysia Dan Opini Mahasiswa (Studi Korelasional Pengaruh Pemberitaan Media Televisi Mengenai Konflik Pencaplokan Lagu Daerah Rasa Sayange yang Dilakukan Oleh Malaysia Terhadap Opini Mahasiswa Departemen Etnomusikologi FIB –

0 68 126

Perbedaan Self Regulated Learning antara Mahasiswa Universitas Sumatera Utara yang Bekerja dengan yang Tidak Bekerja.

8 55 146

Pemberitaan Bebasnya Susno Duadji Dan Sikap Mahasiswa (Studi Korelasional Tentang Hubungan Pemberitaan Bebasnya Susno Duadji di Metro TV Dan Sikap Mahasiswa FISIP USU )

0 56 186

Hubungan antara Self-efficacy dengan Self-regulated Learning pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

10 89 124

Mahasiswa Dan Politik: Suatu Analisa Gerakan Sosial Mahasiswa Melawan Politik Hegemoni Negara Orde Baru 1998

2 63 153

Pengaruh Piutang Murabahah, Mudharabah, Musyarakah, dan Non Performing Financing (NPF) terhadap Return On Asset (ROA) Pada Bank Umum Syariah di Indonesia

0 65 103

PERBEDAAN TINGKAT KEMANDIRIAN MAHASISWA MERANTAU DAN MAHASISWA TIDAK MERANTAU

1 10 42

PERBEDAAN SELF REGULATED LEARNING PADA MAHASISWA BIDIKMISI DAN NON BIDIKMISI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNNES

2 3 39