Penokohan Rudi Penokohan Kumayas

k. Penokohan Rudi

Rudi merupakan teman Elisa.Rudi seorang pekerja keras. Hal itu ditunjukkan dengan metode analitik berikut ini. 105 Mengepalai bengkel kepunyaan pamannya, hidupnya memenuhi kemewahan hlm. 33 106 Setiap hari bergaul dengan mesin, dan kerja berat menyebabkan lengannya kuat berotot hlm. 34. Saat akan mengajak Elisa keluar, ia tidak pernah membuat janji terlebih dahulu. Hal itu ditunjukan dengan menggunakan metode dramatik berikut ini. 107 “Dari mana kau?” cepat-cepat aku bertanya. “Dari rumah. Kupikir barangkali kau tidak dinas. Kita keluar makan lalu nonton. Alangkah mudahnya rencananya itu, tanpa dirundingkan dulu hlm. 58. Hal itu juga ditunjukkan dengan menggunakan metode analitik berikut ini. 108 Hal yang barangkali aneh baginya. Karena sejak berkenalan, kami tidak pernah membikin janji hlm. 59. Rudi sebenarnya menaruh perasaan suka terhadap Elisa. Hal ini ditunjukkan dengan menggunakan metode dramatik berikut ini. 109 “Dari dulu aku suka kepadamu, Els. Sebenarnya aku ingin kawin dengan kau. Kita pergi ke negeri Belanda hlm. 129. Berdasarkan kutipan 105 sampai 109 dapat dirangkum bahwa pengarang menggambarkan penokohan Rudi dengan menggunakan metode analitik dan dramatik. Rudi mempunyai sifat seorang pekerja keras.Ia tidak pernah membuat janji kalau ingin mengajak pergi dengan Elisa dan ia juga menyukai serta ingin kawin Elisa.

l. Penokohan Kumayas

Kumayas adalah kawan Elisa. Ia digambarkan sebagai tokoh senang membantu. Hal itu ditunjukkan dengan menggunakan metode analitik berikut ini. 110 Dapat dikatakan kawanku itulah yang menjadi sebab aku masuk bekerja pada perusahaan penerbangan itu hlm. 41. 111 Di samping itu, dia juga turut membantu bagian Penerangan, penyebaran reklame dan propaganda hlm. 41. Hal itu juga ditunjukkan menggunakan metode dramatik berikut ini. 112 “Aku tidak berjanji. Hanya bisa mengusulkan hlm. 42. Kumayas juga merupakan seorang yang suka menyindir. Hal itu ditunjukkan dengan menggunakan metode dramatik berikut ini. 113 “Awas, Elisa Kabarnya orang solo suka menyakitkan hati. Omongannya lemah lembut, tetapi berbahaya.” hlm. 72. 114 “Rama Beick” seru Kumayas. “Jangan dihabiskan makanan di meja, ya.” hlm. 86. Selain itu Kumayas seorang pria yang sangat perhatian terhadap Elisa. Hal itu ditunjukkan dengan menggunakan metode dramatik berikut ini. 115 Kita berkawan telah sejak lama. Aku tidak ingin kau menemui kesukaran yang menyakitkan hati hlm. 72. Berdasarkan kutipan 110 sampai 115, dapat dirangkum bahwa pengarang menggambarkan penokohan Kumayas menggukanakan metode analitik dan dramatik. Ia digambarkan oleh pengarang sebagai tokoh yang suka menolong dan sangat perhatian. Namun ia juga mempunyai sifat buruk yaitu menyindir.

m. Penokohan Rama Beick

Dokumen yang terkait

ASPEK KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL JEPUN Aspek Kepribadian Tokoh Utama Dalam Novel Jepun Negerinya Hiroko Karya Nh. Dini: Tinjauan Psikologi Sastra Dan Implementasinya Sebagai Bahan Ajar Sastra Di Sma.

0 1 13

CITRA WANITA TOKOH UTAMA DALAM NOVEL PEREMPUAN JOGJA KARYA ACHMAD MUNIF: TINJAUAN FEMINISME SASTRA DAN Citra Wanita Tokoh Utama Dalam Novel Perempuan Jogja Karya Achmad Munif: Tinjauan Feminisme Sastra Dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Sastra DiSMA.

0 4 11

KOMPARASI CITRA PEREMPUAN DALAM NOVEL LA BARKA KARYA NH. DINI DAN NOVEL SUPERNOVA KARYA DEE SERTA Komparasi Citra Perempuan Dalam Novel La Barka Karya Nh. Dini Dan Novel Supernova Karya Dee Serta Relevansinya Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA.

0 3 12

PENDAHULUAN Komparasi Citra Perempuan Dalam Novel La Barka Karya Nh. Dini Dan Novel Supernova Karya Dee Serta Relevansinya Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA.

0 2 5

DAFTAR PUSTAKA Komparasi Citra Perempuan Dalam Novel La Barka Karya Nh. Dini Dan Novel Supernova Karya Dee Serta Relevansinya Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA.

0 3 4

CITRA TOKOH PEREMPUAN DALAM NOVEL PADA SEBUAH KAPAL KARYA NH. DINI (Kajian Sastra Feminis).

16 31 18

Nilai kesetiaan tokoh utama dalam novel "ibuk," karya Iwan Setyawan dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA.

0 8 163

Citra sosial wanita tokoh utama novel Namaku Hiroko karya Nh. Dini dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA (analisis struktural).

4 7 174

Citra wanita tokoh utama dalam novel keberangkatan karya Nh. Dini dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di sma

0 2 136

Nilai kesetiaan tokoh utama dalam novel ibuk, karya Iwan Setyawan dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA

0 11 161