81
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Deskripsi Data Hasil Penelitian
4.1.1 Deskripsi Data Hasil Belajar
4.1.1.1 Hasil Belajar Pretest
Pretest diberikan pada tanggal 26 Agustus 2015 di kelas eksperimen dan kelas kontrol sebelum diberikan perlakuan atau treatment. Ketuntasan belajar
siswa dinilai berdasarkan KKM Kriteria Ketuntasan Minimal yaitu ≥68. Adapun data hasil belajar pretest kelas kontrol dan kelas eksperimen dapat dilihat pada
tabel berikut. Tabel 4.1 Hasil Belajar Pretest Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
No. Interval
Pretest Kelas Eksperimen
Kelas Kontrol F
F 1.
80-89 1
4,5 1
4 2.
70-79 3
13,6 6
24 3.
60-69 9
40,9 5
20 4.
50-59 5
22,7 8
32 5.
40-49 4
18,1 5
20 Jumlah
22 25
Tuntas ≥68 4
18,2 7
28 Tidak Tuntas 68
18 81,8
18 72
Tertinggi 80
80 Terendah
40 45
Rata-rata 58,18
58,20
Tuntas Tidak Tuntas
0.00 20.00
40.00 60.00
80.00 100.00
kelas kontrol kelas eksperimen
28 18.2
78 81.8
Hasil Belajar Pretest Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
Tuntas Tidak Tuntas
Berdasarkan tabel 4.1 selengkapnya disajikan dalam diagram batang berikut ini.
Diagram 4.1 Hasil Belajar Pretest Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
Dari data tersebut dapat diketahui bahwa nilai tertinggi pada kelas eksperimen adalah 80, sedangkan pada kelas kontrol juga memperoleh nilai
tertinggi 80. Nilai terendah pada kelas eksperimen adalah 40, sedangkan nilai terendah pada kelas kontrol adalah 45. Rata-rata pretest pada kedua kelas hanya
memiliki selisih yang sedikit yaitu 0,02, dengan rata-rata pada kelas eksperimen 58,18, sedangkan rata-rata kelas kontrol adalah 58,20. Angka ketidak tuntasan
hasil belajar pretest pada kedua kelas masih tinggi yaitu diatas 50. Pada kelas eksperimen siswa yang memperoleh nilai di atas KKM sebesar 18,2 4 siswa,
sisanya sebesar 81,8 18 siswa nilainya masih di bawah KKM. Sedangkan di kelas kontrol yang memperoleh nilai di atas KKM sebesar 28 7 siswa, sisanya
sebesar 72 18 siswa nilainya masih di bawah KKM. Data hasil belajar pretest di kelas kontrol dan kelas eksperimen menunjukkan adanya kesamaan rata-rata.
Rendahnya hasil pretest menunjukkan bahwa siswa di kedua kelas masih dalam kondisi murni belum mendapatkan materi
“Kenampakan Alam dan Sosial Budaya”.
4.1.1.2 Hasil Belajar Posttest
Kategori