31
7. Instrumen Penelitian
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini dalam bentuk kuesioner. Kuesioner terdiri dari 3 tiga bagian yaitu : kuesioner data demografi, kuesiner
pola asuh, dan kuesiner temperamen anak. 1. Kuesioner data demografi
Kuesioner data demografi memberikan data mengenai responden meliputi umur, pendidikan terakhir, pekerjaan dan penghasilan keluarga.
2. Kuesioner pola asuh orang tua dan temperamen anak Kuesioner disusun dalam bentuk tertutup dengan menggunakan skala Likert.
Artinya, jawaban responden telah termuat dalam tiga option skala. Option yang digunakan adalah selalu SL, kadang-kadang KK, dan tidak pernah TP.
Kuesioner pola asuh orang tua ada 24 pernyataan yang terdiri dari pernyataan positif dan negatif. Pernyataan positif terdiri dari 16 pernyataan yaitu pernyataan
dengan nomor 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 dan 20. Bentuk pilihan pernyataan positif yaitu selalu SL, kadang-kadang KK, dan tidak
pernah TP, dengan skor 1-3. Skor 1 adalah tidak pernah, skor 2 adalah kadang- kadang, skor 3 adalah selalu. Pernyataan negatif terdiri dari 8 pernyataan yaitu
pernyataan dengan nomor 1, 2, 3, 4, 21, 22, 23 dan 24. Bentuk pilihan pernyataan negatif yaitu selalu SL, kadang-kadang KK, dan tidak pernah TP, dengan
skor 1-3. Skor 1 adalah selalu, skor 2 adalah kadang-kadang, skor 3 adalah tidak pernah. Total skor terendah adalah 24, yang tertinggi adalah 72.
Sedangkan kuesioner temperamen anak usia sekolah terdiri dari 15 pertanyaan yang terdiri dari pernyataan positif dan negatif. Pernyataan positif terdiri dari 11
32
pernyataan yaitu pernyataan dengan nomor 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, dan 11. Bentuk pilihan pernyataan positif yaitu selalu SL, kadang-kadang KK, dan
tidak pernah TP, dengan skor 1-3. Skor 1 adalah tidak pernah, skor 2 adalah kadang-kadang, skor 3 adalah selalu. Pernyataan negatif terdiri dari 4 pernyataan
dengan nomor 12, 13, 14 dan 15. Bentuk pilihan pernyataan negitif yaitu selalu SL, kadang-kadang KK, dan tidak pernah TP, dengan skor 1-3. Skor 1 adalah
selalu, skor 2 adalah kadang-kadang, skor 3 adalah tidak pernah. Total skor terendah adalah 15 dan skor tertinggi adalah 45.
Pengkategorian masing-masing penilaian dilakukan dengan menggunakan panjang kelas p berdasarkan rumus statistik yaitu:
� = �����
� Keterangan:
P : panjang kelas
Range : rentang kelas nilai tertinggi - nilai terendah i
: banyak kelas Berdasarkan rumus statistik yang dikemukakan oleh Sudjana 2002, maka
didapat panjang kelas untuk pola asuh orang tua adalah: � =
����� �
� = 72
− 24 3
� = 16 Dengan pengkategorian pola asuh orang tua berdasarkan panjang kelas yang
didapat maka nilai pola asuh orang tua adalah:
33
24 – 39 = Otoriter 40 – 55 = Permisif
56 – 72= Demokratis Berdasarkan rumus statistik tersebut juga maka didapat panjang kelas untuk
temperamen anak usia sekolah adalah: � =
����� �
� = 45
− 15 3
� = 10 Dengan pengkategorian temperamen anak berdasarkan panjang kelas yang
didapat maka nilai temperamen anak adalah: 15 – 24 = sulit
25 – 34 = lambat 35 – 45 = mudah
8. Pengumpulan Data
Kategori