Pembatasan dan Perumusan Masalah Tujuan dan Manfaat Penelitian Tinjauan Pustaka

B. Pembatasan dan Perumusan Masalah

1. Pembatasan Masalah Pembatasan masalah pada penulisan skripsi ini yaitu, Upaya Pembimbing Agama Dalam Meningkatkan Pengetahuan Ibadah Shalat Siswa SDN Kunciran 4 Pinang Kota Tangerang. 2. Perumusan Masalah Perumusan masalah penelitian ini adalah: Bagaimana Upaya Pembimbing Agama Dalam Meningkatkan Pengetahuan Ibadah Shalat Siswa SDN Kunciran 4 Pinang Kota Tangerang ?

C. Tujuan dan Manfaat Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1. Bagaimana upaya pembimbing agama di SDN Kunciran 4 dalam meningkatkan pengetahuan ibadah shalat siswa. 2. Metode apa yang digunakan pembimbing agama dalam meningkatkan pengetahuan ibadah shalat siswa. 3. Bagaimana tingkat pengetahuan ibadah shalat siswa SDN Kunciran 4 Pinang Kota Tangerang. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi: 1. Peneliti Dapat mengetahui bagaimana upaya pembimbing agama dalam meningkatkan pengetahuan ibadah shalat siswa di SDN Kunciran 4 Pinang Kota Tangerang. 2. Pihak sekolah Mengetahui pentingnya upaya pembimbing agama dalam meningkatkan pengetahuan ibadah shalat siswa, serta mengetahui bentuk bimbingan agama,materi bimbingan dan metode yang dapat digunakan dalam meningkatkan pengetahuan ibadah shalat siswa SDN Kunciran 4 Pinang Kota Tangerang. 3. Masyarakat Mengetahui tentang perlunya kerjasama antara orang tua, pihak sekolah dan masyarakat dalam bersama membimbing peningkatan pengetahuan ibadah anak.

D. Tinjauan Pustaka

Penulis mendapatkan tema yang sama dengan yang ditulis oleh Firmansyah yaitu, Respon Jama’ah Terhadap Pengajian Kitab Fiqih Shalat di Masjid Riyadhul Jannah. Dimana tujuan dari penelitian Firmansyah adalah untuk mengetahui sejauh mana respon serta pengaruh yang timbul setelah mengkaji atau mempelajari Kitab Fiqih Shalat terhadap pelaksanaan ibadah shalat Jama’ah remaja Masjid Riyadhul Jannah. Sedangkan dalam skripsi yang penulis buat ini yaitu, Upaya Pembimbing Dalam Meningkatkan Pengetahuan Ibadah Shalat Siswa SDN Kunciran 4, atau bertujuan untuk mengetahui samapai sejauh mana upaya pembimbing agama yang ada di SDN Kunciran 04 dalam meningkatkan pengetahuan ibadah shalat siswa atau anak bimbingnya, dan yang membedakannya adalah pada skripsi Firmansyah tempat penelitiannya berlangsung pada lingkungan pendidikan non formal pengajian remaja, bukan pada pendidikan formal seperti sekolah.

E. Metodologi Penelitian