Tabel 3.2 Pedoman Penskoran dan Rubrik Penilaian Aspek Kemampuan Pemecahan Masalah
Aspek yang dinilai dan rubrik penilaian Skor
a. Memahami masalah 1 Benar
2 Salah atau tidak ada jawaban 1
b. Rencana strategi pemecahan masalah 1 Runtut dan benar
2 Hampir runtut dan benar 3 Tidak runtut atau salah
4 Tidak membuat 3
2 1
c. Proses melaksanakan strategi pemecahan masalah 1 Benar
2 Hampir benar 3 Yang benar dan salah seimbang
4 Sebagian kecil benar 5 Salah
6 Tidak Menghitung 5
4 3
2 1
d. Menuliskan jawaban dari permasalahan 1 Benar
2 Salah atau tidak ada. 1
Skor Minimal = 0, Skor Maksimal = 10
3.6.2 Validitas Item
Menurut Anderson, sebagaimana dikutip oleh Arikunto 2008:65, mengungkapkan bahwa sebuah tes dikatakan valid apabila tes tersebut mengukur
apa yang hendak diukur. Pada penelitian ini, untuk mengetahui validitas butir soal, digunakan rumus korelasi product moment, sebagai berikut.
∑ ∑ ∑ √{ ∑
∑ }{ ∑
∑ }
Keterangan: : Koefisien korelasi antara X dan Y
N : Banyaknya subjekpeserta didik yang diteliti
∑ : Jumlah skor tiap butir soal ∑
: Jumlah skor total ∑
: Jumlah kuadrat skor butir soal
∑ : Jumlah kuadrat skor total
Dalam penelitian ini menggunakan taraf signifikan 5 . Setelah diperoleh
hasil perhitungan r
xy
kemudian dibandingkan dengan tabel kritis r product moment dengan taraf signifikan
Jika r
r
tabel xy
maka item tersebut valid.
Berdasarkan perhitungan, diperoleh nilai r
tabel
untuk N = 37 dan taraf nyata α = 5 adalah 0,325. Pada analisis tes uji coba dari 8 soal uraian yang
diujicobakan diperoleh 8 soal valid karena . Perhitungan
selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 13.
3.6.3 Reliabilitas Tes
Reliabilitas menunjuk pada satu pengertian bahwa suatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data. Reliabilitas
instrumen dianalisis dengan menggunakan rumus Alpha. Rumus Alpha digunakan untuk mencari reliabilitas instrumen yang skornya bukan 0 dan 1,
misalnya angket atau soal bentuk uraian. Untuk mengetahui reliabilitas item tes dengan soal uraian, digunakan rumus
Alpha sebagai berikut.
2 2
11
1 1
i i
n n
r
Rumus varians:
N N
X X
i 2
2 2
∑ ∑
Keterangan: r
11
= reliabilitas yang dicari ∑
= jumlah varians skor tiap butir soal = varians total
N = banyakya peserta
n = banyaknya item
X
= ju mlah skor item
2
X = jumlah kuadrat skor item
Dalam penelitian ini menggunakan taraf signifikan Kriteria pengujian
reliabilitas tes yaitu setelah didapatkan harga r
11
kemudian harga r
11
tersebut dibandingkan dengan harga r product moment pada tabel, jika
l tabe
hitung
r r
, maka
item tes yang diujicobakan reliabel. Berdasarkan analisis tes uji coba diperoleh r
hitung
= 0,8811. Dari tabel r product moment diperoleh r
tabel
untuk N = 37 dan taraf nyata α = 5 adalah 0,325. Karena r
hitung
r
tabel
sehingga soal reliabel. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 14.
3.6.4 Taraf Kesukaran