5
sistem penjajaran katalog dan sistem penjajaran koleksi, yang kemudian penulis
ungkapkan dalam sebuah skripsi dengan judul: Sistem Temu Kembali Informasi Pada Perpustakaan Sekolah SMA Negeri I Mauk Tangerang Banten
B. Rumusan dan Batasan Masalah
1. Rumusan Masalah Bertolak dari latar belakang tersebut, maka
dapat dibuat suatu rumusan masalah, yaitu:
a. Bagaimana sistem penjajaran katalog pada Perpustakaan Sekolah SMA Negeri I Mauk Tangerang.?
b. Bagaimana sistem penjajaran koleksi pada Perpustakaan Sekolah SMA Negeri I Mauk Tangerang. ?
c. Kendala yang dihadapi dalam sistem penjajaran Informasi Pada Perpustakaan Sekolah SMA Negeri I Mauk Tangerang.?
2. Batasan Masalah Untuk mencegah meluasnya permasalahan yang dibahas serta
dikarenakan keterbatasan waktu, tenaga, biaya dalam penulisan skripsi ini, maka penulis mengkhususkan diri untuk membahas secara dalam
mengenai. Sistem Penjajaran Informasi di Perpustakaan SMA Nagari I Mauk Tangerang. Berupa penjajaran katalog kartu dan penjajaran koleksi
di perpustakaan SMA Negeri I Mauk.
6
C. Tujuan Penelitian
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan : 1. Mengetahui secara umum keadaan perpustakaan sekolah SMA Negeri I
Mauk Tangerang 2. Memperoleh gambaran bagaimana sistem penjajaran koleksi pada
perpustakaan sekolah SMA Negeri I Mauk Tangerang 3. Memperoleh gambaran bagaimana
sistem penjajaran katalog di perpustakaan sekolah SMA Negeri I Mauk Tangerang
4. Mengetahui kendala yang dihadapi dalam sistem penjajaran informasi pada perpustakaan sekolah SMA Negeri I Mauk Tangerang
D. Manfaat Penelitian
Penelitian di harapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut. 1. Secara akademis, penelitian ini di harapkan dapat menjadi masukan bagi
pembangunan ilmu perpustakaan. 2. Secara peraktis, penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi
Perpustakaan Sekolah SMA Negeri I Mauk Tangerang, dalam mengembangkan perpustakaan sekolah.
3. Dapat dijadikan bahan rujukan oleh pihak perpustakaan sekolah untuk meningkatkan mutu perpustakaan dalam sistem simpan temu kembali
informasi. 4. Dapat dijadikan rujukan oleh siswa dalam temu kembali informasi
dengan cepat dan tepat.
7
E. Metode Penelitian
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif, yaitu penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan informasi
mengenai setatus segala yang ada atau keadaan apa adanya pada saat penelitian dilakukan.
Penelitian skripsi ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif dimana hasil dari penelitian ini berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan
perilaku yang dapat diamati
7
. 1. Teknik Pengumpulan Data
Untuk menguatkan hasil penelitian dalam mengumpulkan data penulis menggunakan beberapa cara antara lain :
a. Observasi yaitu kegiatan pengamatan secara langsung terhadap objek penelitian untuk mendapatkan data-data mengenai sistem penjajaran
katalog dan sistem penjajarankoleksi yang diterapkan diperpustakaan SMA Negeri I Mauk Tangerang.
b. Wawancara, yaitu dengan mewawancarai langsung pustakawan yang bertugas pada Perpustakaan SMA Negeri I Mauk Tangerang dengan
sumber yang terkait dengan topik penelitian skripsi ini. c. Pemanfaatan dokumen, yaitu dengan menambah literatur berupa
buku, jurnal, artikel dan bahan lainnya guna mendukung landasan teori penelitian.
7
Lexi Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif Bandung: Remaja Rosdakarya, 2006, h 4
8
F. Sistematika Penulisan
