KERANGKA BERPIKIR LANDASAN TEORI

commit to user

C. KERANGKA BERPIKIR

Keikutsertaan dalam Unit Kegiatan Mahasiswa UKM berhubungan dengan sikap kemandirian pada mahasiswa. Keikutsertaannya dalam Unit Kegiatan Mahasiswa UKM merupakan suatu proses kegiatan belajar mandiri, dimana mereka belajar dengan keinginannya sendiri dan bahkan merumuskan tujuan belajar di suatu organisasi dengan sendiri. Mahasiswa yang berkeikutsertaan dalam Unit Kegiatan Mahasiswa UKM dapat belajar melalui pengalaman-pengalaman secara langsung sesuai dengan peranannya. Melalui Unit Kegiatan Mahasiswa UKM inilah mahasiswa dapat belajar tentang kemampuan- kemampuan atau kecakapan yang di dalamnya berisi tentang kompetensi baru baik berupa ilmu pengetahuan maupun keterampilan untuk memecahkan masalah dalam kehidupannya, sehingga individu tersebut bisa menjadi manusia dewasa yang mandiri. Selain keikutsertaan dalam Unit Kegiatan Mahasiswa UKM, interaksi sosial dalam keluarga juga berhubungan dengan sikap kemandirian dari seorang mahasiswa. Interaksi dengan lingkungan sosial dalam keluarga sangat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan, baik biologis maupun perkembangan kepribadian dari seorang manusia. Sebab melalui interaksinya dalam keluarga, seorang individu selalu merekam semua proses interaksi serta hasil dari interaksi yang telah dilakukannya. Sebagai mahkluk pembelajar, maka rekaman tersebut berguna sebagai materi pembelajaran sekaligus evaluasinya tentang pola perilakunya. Di mana pola perilaku tersebut merupakan cerminan dari kepribadian, salah satu bentuk dari kepribadian manusia adalah kemandirian. Sehingga dapat dikatakan bahwa sikap kemandirian seseorang dapat dipengaruhi oleh respon seseorang dalam interaksinya, khususnya dalam interaksinya dalam keluarga. Sedangkan keikutsertaan mahasiswa dalam Unit Kegiatan Mahasiswa UKM dan interaksi sosial dalam keluarga mempunyai hubungan dengan sikap kemandirian mahasiswa. Sebab baik keikutsertaan dalam Unit Kegiatan Mahasiswa UKM maupun interaksi sosial dalam keluarga merupakan bagian commit to user dari proses belajarnya sebagai mahkluk pembelajar. Melalui proses belajarnya ini maka mahasiswa dapat mengembangkan seluruh potensi yang terdapat dalam diri individu, sehingga ia akan mampu menjadi manusia dewasa yang mandiri; yaitu manusia yang mampu menghadapi semua tantangan dan permasalahan- permasalahan dalam melangsungkan kehidupannya. Di bawah ini merupakan bagan kerangka pemikiran dalam penelitian yang telah dijelaskan di atas: Keikutsertaan Dalam Unit Kegiatan Mahasiswa UKM X1 X1 Sikap Kemandirian Mahasiswa Y Interaksi Sosial Dalam Keluarga X2 commit to user

D. HIPOTESIS