Keterampilan melakukan percobaan Format Penilaian Presentasi

57 Rubrik Kriteria penilaian presentasi 1 Kejelasan presentasi Skor 4 : Sistematika penjelasan logis dengan bahasa dan suara yang sangat jelas Skor 3 : Sistematika penjelasan logis dan bahasa sangat jelas tetapi suara kurang jelas Skor 2 : Sistematika penjelasan tidak logis meskipun menggunakan bahasa dan suara cukup jelas Skor 1 : Sistematika penjelasan tidak logis meskipun menggunakan bahasa dan suara cukup jelas 2 Pengetahuan Skor 4 : Menguasai materi presentasi dan dapat menjawab pertanyaan dengan baik dan kesimpulan mendukung topik yang dibahas Skor 3 : Menguasai materi presentasi dan dapat menjawab pertanyaan dengan baik dan kesimpulan mendukung topik yang dibahas Skor 2 : Penguasaan materi kurang meskipun bisa menjawab seluruh pertanyaan dan kesimpulan tidak berhubungan dengan topik yang dibahas Skor 1 : Materi kurang dikuasai serta tidak bisa menjawab seluruh pertanyaan dan kesimpulan tidak mendukung topik 3 Penampilan Skor 4 : Penampilan menarik, sopan dan rapi, dengan penuh percaya diri serta menggunakan alat bantu Skor 3 : Penampilan cukup menarik, sopan, rapih dan percaya diri menggunakan alat bantu Skor 2 : Penampilan kurang menarik, sopan, rapi tetapi kurang percaya diri serta menggunakan alat bantu Skor 1 : Penampilan kurang menarik, sopan, rapi tetapi tidak percaya diri dan tidak menggunakan alat bantu 58

c. Format Penilaian Laporan

No Aspek Penilaian 4 3 2 1 1 Sistematika Laporan 2 Data Pengamatan 3 Analisis dan kesimpulan 4 Kerapihan Laporan Rubrik Kriteria penilaian Laporan No Aspek Skor Penilaian 4 3 2 1 1 Sistematika Laporan Sistematika la- poran menga- ndung tujuan, masalah, hipo- tesis, prosedur,hasil pengama-tan dan kesim- pulan. Sistematika la- poran menga- ndung tujuan, masalah, hipo- tesis prosedur, hasil pengama- tan dan kesim- pulan Sistematika la- poran menga- ndung tujuan, masalah, pro- sedur hasil pe- ngamatan dan kesimpulan Sistematika laporam hanya mengandung tujuan, hasilpengamata n dankesimpulan 2 Data Pengamatan Data pengama- tan ditampilkan dalam bentuk table, grafik dan gambar yang disertai dengan bagian-bagian dari gambar yang lengkap Data pengama- tan ditampil- kan dalamben- tuk table, gambar yang disertai dengan beberapa bagian-bagian dari gambar Data pengamatan ditampilkan dalam bentuk table, gambar yang disertai dengan bagian yang tidak lengkap Data pengamatan ditampilkan dalam bentuk gambar yang tidak disertai dengan bagian- bagian dari gambar 3 Analisis dan kesimpulan Analisis dan kesimpulan tepat dan relevan dengan data-data hasil pengamatan Analisis dan kesimpulan dikembangkan berdasarkan data-data hasil pengamatan Analisis dan ke- simpulan dike- mbangkan ber- dasarkan data- data hasil peng- amatan tetapi tidak relevan Analisis dan kesimpulan tidak dikembangkan berdasarkan data-data hasil pengamatan 4 Kerapihan Laporan Laporan ditulis sangat rapih, mudah dibaca dan disertai dengan data kelompok Laporan ditulis rapih, mudah dibaca dan tidak disertai dengan data kelompok Laporan ditulis rapih, susah dibaca dan tidak disertai dengan data kelompok Laporan ditulis tidak rapih, sukar dibaca dan disertai dengan data kelompok 59

3. Pengetahuan

Petunjuk penilaian a. Lakukan penilaian diri terhadap pengetahuan Anda selama mengikuti pembelajaran pada kegiatan pembelajaran satu dengan cara menjawab pertanyaan dengan jelas. b. Selama Anda mengerjakan tes pengetahuan anda dilarang melihat kunci jawaban ataupun naskah modul. c. Lakukan pemeriksaan jawaban anda dengan mencocokan pekerjaan anda dengan kunci jawaban yang tersedia. Lakukan pemeriksaan sacara objektif. d. Berikan nilai 1-4 pada setiap jawaban yang anda buat. e. Hitung perolehan sikap ilmiah dengan menggunakan rumus berikut Skor diperoleh Nilai = x 100 Skor maksimum f. Tentukan predikat penilaian dengan menggunakan kreteria berikut: SB = Sangat Baik = 80 - 100 B = Baik = 70 - 79 C = Cukup = 60 - 69 K = Kurang = 60 Soal tes pengetahuan a. Apa perbedaan antara senyawa organik dan an organik b. Jelaskan yang dimaksud dengan senyawa alkana c. Sebutkan minimal 5 ciri dari senyawa alkana d. Jelaskan yang dimaksud dengan senyawa alkena e. Sebutkan minimal 5 ciri dari senyawa alkena f. Jelaskan yang dimaksud dengan senyawa alkuna g. Sebutkan minimal 5 ciri dari senyawa alkuna