Simpulan SIMPULAN DAN SARAN

102

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

5.1 Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan pada bab sebelumnya dapat dirumuskan beberapa simpulan sebagai berikut: 1. Efektivitas kepemimpinan kepala sekolah, kebijakan karier, dan motivasi berprestasi guru SMA negeri di Kabupaten Pemalang masuk dalam kelompok kategori tinggi, dengan besaran masing-masing 56,34; 61,97; dan 61,01. 2. Ada hubungan yang signifikan antara efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dengan motivasi berprestasi guru SMA negeri di Kabupaten Pemalang sebesar 82,8, dan selebihnya variabel motivasi berprestasi guru memiliki hubungan dengan variabel lainnya. Sedangkan korelasi partial antara efektifitas kepemimpinan kepala sekolah dengan motivasi berprestasi sebesar 60, yang berarti kebijakan karier sebagai variabel kontrol memiliki pengaruh terhadap hubungan efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dengan motivasi berprestasi guru sebesar 22,8, dan efektivitas kepemimpinan kepala sekolah akan memberikan kontribusi terhadap motivasi berprestasi guru SMA negeri di Kabupaten Pemalang sebesar 68,5. 3. Ada hubungan yang signifikan antara kebijakan karier dengan motivasi berprestasi guru SMA negeri di Kabupaten Pemalang sebesar 78,1, dan 103 selebihnya variabel motivasi berprestasi guru memiliki hubungan dengan variabel lainnya. Sedangkan korelasi partial antara kebijakan karier dengan motivasi berprestasi sebesar 45,7, yang berarti efektivitas kepemimpinan kepala sekolah sebagai variabel kontrol memiliki pengaruh terhadap hubungan kebijakan karier dengan motivasi berprestasi guru sebesar 32,4, dan kebijakan karier akan memberikan kontribusi terhadap motivasi berprestasi guru SMA negeri di Kabupaten Pemalang sebesar 61 . 4. Ada hubungan yang signifikan secara bersama antara efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dan kebijakan karier dengan motivasi berprestasi guru SMA negeri di Kabupaten Pemalang sebesar 86,6, efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dan kebijakan karier akan memberikan kontribusi secara bersama terhadap motivasi berprestasi guru SMA negeri di Kabupaten Pemalang sebesar 75,1 .

5.2 Saran

Dokumen yang terkait

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI DI KABUPATEN PEMALANG

1 20 203

HUBUNGAN ANTARA SIKAP TERHADAP KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN WONOGIRI

0 5 144

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DAN PERSEPSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH Hubungan Antara Motivasi Berprestasi Dan Persepsi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Kinerja Guru ( Studi Pada Penerima Tunjangan Sertifikasi Guru ).

0 2 17

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DAN PERSEPSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH Hubungan Antara Motivasi Berprestasi Dan Persepsi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Kinerja Guru ( Studi Pada Penerima Tunjangan Sertifikasi Guru ).

0 1 15

HUBUNGAN EFEKTIVITAS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI DI KABUPATEN SAMOSIR.

0 1 31

HUBUNGAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KINERJA GURU PKN SMA DI KABUPATEN SERDANG BEDAGAI.

0 1 31

HUBUNGAN PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KINERJA GURU SMK NEGERI KABUPATEN HUMBANG HASUNDUTAN.

0 0 29

PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KEPEMIMPINAN SITUASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI DI KECAMATAN PEMALANG KABUPATEN PEMALANG.

0 2 204

HUBUNGAN KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL KEPALA SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI GURU SMP

0 0 13

PENGARUH IKLIM ORGANISASI DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI GURU SMA NEGERI DI KABUPATEN LANDAK

1 1 11