Prakarya
97
nformasi untuk Guru
I
Alat mekanik selain dianggap dalam peralatan manual yang digunakan manusia untuk mempermudah pekerjaan, dapat juga dikatakan sebagai teknologi yang digunakan
untuk mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, memanipulasi data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas.
Informasi yang relevan, akurat, dan tepat waktu, yang digunakan untuk keperluan pribadi, bisnis, dan pemerintahan, merupakan informasi yang strategis untuk pengambilan
keputusan.
Pemahaman ini yang memunculkan peralatan yang makin modern antara lain peralatan hitung, komputer, dan sebagainya.
roses Pembelajaran
P
Proses pembelajaran pada halaman ini dapat
menggunakan model pembelajaran individual.
Guru dapat melakukan contoh persepsi dalam
penggunaan alat-alat perkakas sebagai langkah
awal pembelajaran. Tanyakan kepada peserta didik tentang
peralatan mekanik lainnya keadaan sumber air atau
penggunaan air di daerahnya sendiri. Diharapkan peserta
didik bisa memahami pentingnya air bersih bagi kehidupan dan
cara menjaga dan melestarikan untuk kebutuhan generasi
selanjutnya.
81
Prakarya
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 4.1
Peralatan mekanik di sekitar kita
Kehidupan manusia tidak terlepas dari kemajuan teknologi yang diciptakan oleh manusia berdasarkan akal dan pikiran yang telah
diberikan oleh Tuhan Yang Mahakuasa. Semenjak manusia hidup di bumi, manusia telah banyak menciptakan teknologi yang berguna
untuk membantu kehidupannya. Perkembangan teknologi akan meningkat seiring dengan kemampuan manusia yang juga terus
berkembang. Kamu sebagai penerus bangsa sudah sepantasnya berupaya mengembangkan teknologi yang nantinya akan sangat
berguna untuk umat manusia dan sebagai rasa syukur kepada Tuhan Yang Mahakuasa.
A. Mengenal Jenis-Jenis Produk dan Peralatan Mekanik
Apakah kamu pernah melihat orang membuka baut atau paku? Perhatikan bagaimana tang yang kecil dapat mengangkat atau
mencabut baut yang demikian kecil dan keras. Itulah yang disebut
Produk Sederhana dengan Teknologi
Mekanik
Bab
IV
98
Buku Guru kelas VII SMPMTs
nformasi untuk Guru
I
Tang merupakan salah satu hasil perkembangan peralatan yang dibuat oleh manusia. Penemuan tang sudah ada sejak sebelum Masehi. Tang yang paling sederhana terbuat
dari kayu atau tulang, pada zaman dahulu tang digunakan untuk memegang benda yang panas atau dingin. Ada beberapa macam tang, antara lain: tang potong, tang jepit, tang
kombinasi, tang buaya.
roses Pembelajaran
P
Proses pembelajaran pada halaman ini dapat menggunakan model pembelajaran individual atau sikap.
Tanyakan kepada peserta didik tentang keadaan sumber air atau penggunaan air di daerahnya sendiri. Diharapkan peserta didik bisa memahami pentingnya air bersih bagi
kehidupan dan cara menjaga dan melestarikan untuk kebutuhan generasi selanjutnya.
enilaian
P
Penilaian dapat dibuat berdasarkan format penilaian
individu dan kelompok pada Bab pendahuluan. Aspek
penilaian tugas antara lain seperti berikut.
1. Apresiasi
2. Keruntutan berpikir
3. Pilihan kata
4. Kreativitas bentuk
laporan, dan 5.
Perilaku Penilaian sikap atau perilaku
yang dapat diamati pada bagian ini adalah kerja sama,
keaktifan saat diskusi, dan toleransi.
nteraksi Orang Tua
I
Guru dapat menginformasikan kepada
orang tua agar dapat ikut memberikan beberapa
contoh yang disebut peralatan mekanik yang
berada di rumah.
82
Kelas VII SMPMTs dengan peralatan mekanik. Peralatan mekanik adalah konstruksi
peralatan yang menggunakan tenaga gerak mekanis yang bersumber dari tenaga manusia maupun nonmanusia.
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 4.2
. Palu dan tang.
Kunjungi tempat atau bengkel yang memiliki peralatan mekanik. Amati berapa jenis alat mekanik yang ada. Tanyakan
dengan santun kepada orang di sekitar, bagaimana cara kerja alat mekanik tersebut. Diskusikan hasil pengamatan tersebut
di kelas. No
. Nama Alat Mekanik
Cara Kerja 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10
Tugas
Prakarya
99
nformasi untuk Guru
I
Pesawat sederhana atau perkakas mekanik adalah sebuah alat yang digunakan untuk memudahkan usaha atau kerja secara mekanik. Prinsip pesawat sederhana
dapat dijelaskan melalui analisis isika matematis, untuk menentukan berapa besar gaya yang harus dikeluarkan untuk melakukan kerja. Sebagai contoh: susahnya seseorang
untuk mencabut paku yang tertancap cukup dalam pada sebuah kayu yang keras tanpa menggunakan alat pencabut paku.
Dasar pesawat sederhana itu kemudian digunakan sebagai dasar pijakan untuk pembuatan perkakas yang lebih rumit seperti halnya pengangkat barang berat.
enilaian
P
Penilaian dapat dibuat berdasarkan format penilaian individu dan kelompok pada Bab Pendahuluan. Aspek penilaian tugas antara lain seperti berikut.
1. Apresiasi
2. Keruntutan berpikir
3. Pilihan kata
4. Kreativitas bentuk
laporan, dan 5.
Perilaku Penilaian sikap atau perilaku
yang dapat di amati pada bagian ini adalah kerjasama,
keaktifan saat diskusi, dan toleransi.
emedial
R
Tanyakan kepada peserta didik bahan apa yang lebih
sering digunakan dalam pembuatan produk mekanik.
Peserta didik diminta membuat kesimpulan dari hasil
pengamatan dan memberikan solusi apabila bahan yang
diperlukan tersebut tidak tersedia.
83
Prakarya
Produk sederhana dengan menggunakan peralatan mekanik banyak dihasilkan di tiap-tiap daerah, di antaranya adalah peralatan yang
digunakan untuk bercocok tanam.
Sumber: www.antakowisena.com, www.keineron.wordpress.com, wikipedia.org
Gambar 4.3
Cangkul dan garpu
Kunjungi tempat atau bengkel yang membuat produk dengan menggunakan peralatan mekanik. Amati berapa jenis produk
yang dihasilkan. Tanyakan dengan santun kepada orang di sekitar, peralatan mekanik yang digunakan untuk membuat
produk tersebut. Diskusikan hasil pengamatan tersebut di kelas. No
. Nama Produk
Peralatan Mekanik yang Digunakan
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
Tugas
100
Buku Guru kelas VII SMPMTs
nformasi untuk Guru
I
Lu Ban adalah seorang tukang dan arsitek yang terkenal pada zaman Zhan Guo. Ia berhasil menciptakan gergaji. Ada sebuah kisah unik yang melatarbelakangi proses
penciptaan gergaji ini. Saat masuk hutan, ia menarik sekumpulan rumput liar, ternyata di antara rumput liar itu terdapat duri-duri kecil yang membuat tangannya berdarah.
Berdasarkan pengalamannya itu, Lu Ban mendapatkan ide untuk menciptakan gergaji, karena di rumput liar itu terdapat duri-duri. Dan duri-duri itu bisa menjadi jeruji gergaji
untuk memotong kayu.
Gergaji mesin merupakan perkembangan selanjutnya dari peralatan mekanik yang digunakan manusia. Modiikasi dari gergaji kayu dengan sumber energi listrik maupun
energi kimia bahan bakar membuat pekerjaan yang dilakukan manusia lebih mudah. Gergaji mesin listrik biasanya digunakan di tempat yang mengolah hasil-hasil bumi
seperti kayu, sedangkan gergaji mesin bahan bakar lebih bersifat portabel atau mudah dibawa sehingga penggunaan dapat lebih maksimal
roses Pembelajaran
P
Proses pembelajaran pada halaman ini dapat
menggunakan model pembelajaran kelompok.
1. Pada bahan dan peralatan mekanik,
guru dapat memberikan pemahaman awal
dengan menjelaskan bedanya bahan dengan
peralatan.
2. Berikan contoh peralatan yang ada di sekitar
dengan bahan pembuat dan pendukung yang
berbeda sehingga dapat memberikan tambahan
pemahaman bagi peserta didik.
84
Kelas VII SMPMTs
B. Bahan dan Peralatan Mekanik
