Teknik Pengolahan Data Analisis Reliabilitas

42 BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum Objek Penelitian

1. Sejarah Singkat SMK PUSTEK Serpong

Sesuai dengan kebijakan otonomi daerah, peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia SDM mutlak diperlukan, dalam rangka peningkatan pemberdayaan seluruh potensi wilayah yang mendukung pertumbuhan ekonomi dan ketenagakerjaan. Dengan demikian upaya penataan dan pengembangan program pendidikan perlu diperhatikan dengan seksama agar tetap relevan dengan kebutuhan pembangunan daerah dan pusat. Sekolah Menengah Kejuruan Pengembangan Sain dan Teknologi SMK PUSTEK Serpong Kota Tangerang Selatan sebagai salah satu lembaga pendidikan yang bertujuan untuk mempersiapkan tenaga kerja tingkat menengah berpotensi untuk mencetak SDM yang berkualitas dengan kompetensi yang di handal. Untuk itu penataan dan pengembangan SMK PUSTEK diarahkan pada program-program yang dapat meningkatkan pemberdayaan potensi wilayah serta memacu pertumbuhan ekonomi wilayah. Sekolah Menengah Kejuruan Pengembangan Sain dan Teknologi SMK PUSTEK Serpong merupakan SMK Swasta yang berlokasi di Jalan Raya Serpong No.17 Kelurahan Pondok Jagung Samping WTC Matahari Kecamatan Serpong Utara Kota Tangerang Selatan Provinsi Banten dengan luas tanah 4500M 2 . Didirikan pada tahun 1999 dan pendiri SMK tersebut didirikan oleh banyak pihak diantaranya H. Totong, Drs. H. Mathodah S. M. Si, Ir. H. Harmen Latief M. M. Pd, Drs. Ade Ma’mun R, M. M. Pd, Bambang Supiyanto, S. Sos, Saiful Andhi, ST dkk. Kepala Sekolah pertama kali dijabat oleh Drs. Sudirman yang bertugas dari tahun 1999 sampai tahun 2002 kemudian digantikan jabatannya oleh Drs. H. Mathoda S, M. Si dari tahun 2003 sampai saat ini. Awal jumlah siswa yang masuk berjumlah 110 siswa yang terdiri dari 2 dua kelas bidang teknik permesinan dan 1 satu kelas bidang otomotif, dengan jumlah tenaga pendidik yang mengajar kurang dari 20 guru. Pada tahun ke-4 karena banyaknya animo masyarakat yang berminat untuk menyekolahkan anaknya ke SMK semakin bertambah maka dibuka jurusan baru yaitu administrasi perkantoran dan administrasi. Seiring dengan perkembangan dan dinamika sekolah, maka SMK PUSTEK saat ini terus berkembang dengan bertambahnya program studi, jumlah siswa maupun tenaga pendidik yang mengajar. Saat ini terdapat 7 tujuh program studi diantaranya Teknik Permesinan, Teknik Kendaraan Ringan Otomotif, Teknik Komputer Jaringan, Akuntansi, Administrasi Perkantoran, Multimedia dan Tekik Sepeda Motor. Dengan jumlah siswa berjumlah 1961 siswa dan 85 tenaga pendidik yang mengajar.

2. Visi dan Misi SMK PUSTEK Serpong

a. Visi

“ Terwujudnya SMK PUSTEK Serpong sebagai lembaga diklat kejuruan yang berorientasi pada dasar kerja, dengan Standar Nasional menuju Standar Internasional. ”

b. Misi

1 Mengembangkan sistem pendidikan yang fleksibel. 2 Mengembangkan sistem pada SMK PUSTEK Serpong berwawasan mutu dan keunggulan sesuai dengan tuntutan pasar kerja. 3 Memberikan pelayanan prima dalam pemberdayaan sekolah dan masyarakat. 4 Mengembangkan iklim belajar yang berwawasan global berakar pada norma agama dan nilai budaya Bangsa Indonesia. Misi merupakan kegiatan yang akan dilakukan untuk mencapai visi yang telah ditetapkan bersama-sama. Oleh karena itu, pihak sekolah harus mampu melaksanakan misi tersebut dalam bentuk kegiatan nyata sehingga ada manfaat yang didapat dalam kegiatan tersebut.