Deskripsi Subjek Penelitian Deskripsi Lokasi Penelitian

dapat digunakan oleh guru dan siswa dalam kegiatan pembelajaran. Pengembangan yang dilakukan adalah pengembangan alat evaluasi pembelajaran akuntansi berupa permainan kartu UNO khususnya pada mata pelajaran mengelola kartu utang. 2 Analisis siswa Analisis siswa diperlukan sebab alat evaluasi dan materi perlu disesuaikan dengan sasaran pengguna yaitu siswa SMK. peneliti menganalisis karakteristik siswa kelas XI Akuntansi SMK YPKK 2 Sleman. Karakteristik para siswa cenderung lebih menyukai berdiskusi dengan teman sebaya dalam menyelesaikan tugas. Para siswa beranggapan bahwa dengan bertukar fikiran dengan teman akan menambah wawasan dan dapat saling melengkapi informasi yang dibutuhkan dalam pembelajaran 3 Analisis Tugas Analisis tugas dilakukan dengan menganalisis tugas-tugas pokok yang harus dikeuasai siswa agar siswa dapat mencapai kompetensi minimal. Analisis tugas diperoleh dari standar kompetensi dan kompetensi dasar. Pada analisis konsep dilakukan analisis terhadap materi soal yang akan digunakan dalam kegiatan evaluasi pembelajaran. Peneliti megidetifikasi konsep utama yang akan dicapai dalam pembelajaran dan menyusun butir-butir soal yang akan digunakan pada permainan kartu UNO. Materi soal ini didasarkan pada standar kompetensi dan kompetensi dasar. Berdasarkan analisis tugas dan analisis konsep tersebut maka disusun spesifikasi tujuan. Peneliti merumuskan tujuan pembelajaran akuntansi kelas XI pada semester genap dengan materi mengelola kartu utang dengan menyusun kisi-kisi soal materi akuntansi utang Spesifikasi tujuan ini menjadi dasar untuk mengkonstruksi tes desain instruksional. Spesifikasi tujuan ini merupakan indikator pencapaian pembelajaran. Hasil dari analisis tugas, analisis konsep, dan soesifikasi tujuan ditunjukkan pada tabel 12. Tabel 12. Hasil analisis tugas, analisis konsep, dan spesifikasi tujuan. No. Bagian Analisis Hasil Analisis 1. Standar Kompetensi Mengelola Kartu Utang 2. Kompetensi Dasar 1. Mendeskripsikan pengelolaan kartu utang 2. Menidentifikasi data utang 3. Membukukan mutasi utang ke kartu utang 4. Menyusun laporan utang 3. Indikator pencapaian 1. Mendeskripsikan prosedur pembelian 2. Menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan utang 3. Mengidentifikasi saldo awal utang 4. Mengidentifikasi data mutasi utang 5. Mengidentifikasi data mutasi utang lainnya 6. Menghitung data mutasi utang 7. Membukukan data mutasi utang 8. Menyajikan laporan utang sesuai SOP 4. Materi Pokok 1. Prosedur administrasi pembelian 2. Peralatan yang dibutuhkan dalam pengelolaan kartu utang 3. Prosedur penanganan utang 4. Dokumen mutasi utang 5. Prosedur pencatatan mutasi utang

2. Tahap Perancangan design

Tahap perancangan media dilakukan untuk memudahkan dalam proses pengembangan media. Media yang akan dikembangkan yaitu alat evaluasi berupa permainan kartu UNO. Dalam tahap perancangan meliputi: 1 Penyusunan Tes Acuan Patokan Pada penyusunan tes, peneliti menggunakan silabus guna menentukan kompetensi dasar yang berlaku. Pada kompetensi dasar terdapat berbagai indikator yang akan dicapai siswa dalam pembelajaran. Peneliti mengembangkan indikator pembelajaran dan