91
d. Cinta Terhadap Tanah Air
Cinta terhadap tanah air merupakan salah satu nilai-nilai kepramukaan yang tertulis dalam UU No 12 tahun 2010 pasal 8,
merupakan salah satu ketentuan moral dalam dasadarma pramuka yang wajib dimiliki oleh anggota pramuka dan merupakan sebuah prinsip
dasar kepramukaan. Dalam kegiatan pramuka kecintaan terhadap tanah air ditanamkan melalui kegiatan yang berkaitan dengan lingkungan
alam dan peninggalan-peinggalan sejarah yang dimiliki oleh bangsa Indonesia. Sesuai dengan silabus yang digunaan dalam pengajaran
kegiatan ekstrakurikuler pramuka, pembina pramuka menanamkan kecintaan terhadap tanah air melalui materi mengenai lagu-lagu
nasional danlagu-lagu daerah. Sebagai sasaran penanaman nilai moral melalui pramuka, siswa menyukai kegiatan yang berkitan dengan
lingkungan alam seperti petualangan dan mengujungi peninggalan sejarah seperti candi. Cara penanaman nilai moral cinta terhadap tanah
air juga diselenggarakan dalam perkemahan jambore kwaran 15 kalasan yang menyelenggarakan sebuah kegiatan bakti lingkungan dan
ceramah budaya guna untuk menanamkan sikap mencintai tanah air kepada siswa. Nilai cinta tanah air ada dalam setiap kegiatan
kepramukaan karena cinta tanah air merupakan nilai yang harus dimiliki siswa untuk selalu menghargai tanah kelahirannya baik adat
istiadat maupun alam tempat siswa tersebut berpijak. Sehingga agar dapat selalu lestari maka nilai cinta tanah air ada dalam setiap kegiatan.
92
e. Tanggung Jawab
Untuk menjadi seorang pemimpin, generasi muda harus memiliki sebuah sikap tanggung jawab. Seperti ajaran yang diusung oleh Ki
Hadjar Dewantara Moh. Yamin, 2009:193 yang berbunyi Ing Ngarso Sung Tulodho Ing Madyo Mbangun Karsa Tut Wuri Handayani yang
mengandung nilai moral tentang seorang pemimpin harus mempunyai tanggung jawab terhadap bawahannya, ia harus bertanggung jawab
menjadi panutan yang baik. Dalam penanaman nilai moral melalui pramuka, setiap kegiatan siswa dituntut untuk bertanggug jawab atas
segala bentuk penugasan yang diberikan seperti yang dijelaskan oleh siswa. Salah satu bentuk penanaman tanggung jawab dapat melalui
pembagian tugas piket yang dilakukan setiap regu dalam perkemahan dan tanggug jawab sebagai ketua regu. Tanggung jawab merupakan
salah satu nilai-nilai kepramukaan dan merupakan ketentuan moral dasadarma yang harus dimiliki siswa.
f. Tolong Menolong