Kerangka Berfikir KAJIAN TEORI

59 sendiri tetapi dapat berdasar laporan penelitian orang lain atau dokumentasi laporan. 2. Pengumpulan Data Setelah mendapatkan potensi dan masalah maka perlu dikumpulkan berbagai informasi yang dapat digunakan sebagai bahan untuk merencanakan produk yang diharapkan dapat mengatasi masalah tersebut. 3. Desain Produk Desain produk harus diwujudkan dalam gambar atau bagan sehingga dapat digunakan sebagai pegangan untuk menilai dan membuat. Dalam produk yang berupa sistem perlu digunakan mekanisme penggunaan. 4. Validasi Desain Validasi desain adalah proses untuk menilai apakah rancangan produk akan lebih efektif dari yang lama atau tidak. Validasi produk dapat dilakukan dengan menghadirkan pakar atau tenaga ahli yang sudah berpengalaman untuk menilai produk yang direncanakan. 5. Revisi Desain Setelah dilakukan validasi desain maka akan diketahui kelemahan dari produk yang dibuat. Selanjutnya kelemahan tersebut dikurangi dengan cara memperbaiki desain. Perbaikan ini dilakukan oleh peneliti. 60 6. Ujicoba Produk Pengujian produk dapat dilakukan dengan sasaran kelompok kecil atau terbatas. Pengujian tersebut berguna untuk mengetahui apakah masih ada kelemahan dalam produk yang dikembangkan. 7. Revisi Produk Revisi produk dilakukan lagi bila masia ada kelemahan yang ditemukan dalam uji coba produk. Kelemahan tersebut akan coba dikurangi sehingga didapatkan produk yang baik. 8. Uji Coba Pemakaian Setelah pengujian terhadap produk berhasil dan revisi produk telah dilakukan maka selanjutnya produk tersebut diterapkan dalam kondisi nyata untuk lingkup yang lebih luas. Dalam hal ini tetap harus dinilai kekurangan atau hambatan yang muncul guna perbaikan lebih lanjut. 9. Revisi Produk Revisi ini dilakukan bila pemakaian produk pada kondisi nyata terdapat kekurangan dan kelemahan sehingga dapat dilakukan penyempurnaan produk. 10. Produksi Masal Produksi masal dilakukan bila produk yang telah diuji dinyatakan efektif dan layak untuk diproduksi masal. Gambar 1. Langkah-la Dari langkah mencoba membuat mengembangkan mul 1. Studi Pendahulua Studi pe lakukan. Pada ta mengetahui kebut dilakukan sebaga 61 ah-langkah Penggunaan Metode RD Menurut S kah-langkah penelitian pengembangan di atas at langkah-langkah penelitian yang akan dilakuka multimedia pembelajaran, yaitu: luan pendahuluan merupakan tahap pertama yang tahap ini peneliti melakukan observasi lapang kebutuhan lapangan tentang media pembelajaran agai dasar pertimbangan dalam mengembangka potensi dan masalah pengumpulan data desain produk validasi desain uji coba pemakaian revisi produk uji coba pemakaian revisi produk produksi masal ut Sugiyono tas, peneliti akukan guna ang peneliti angan untuk ran. Hal ini kan produk.