Hipotesis Penelitian Pengaruh Pemamfaatan program adobe flash terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep energi bernuansa nilai : kuasi eksperimen di mts islamiyah ciputat

G. Hipotesis Penelitian

Adapun hipotesis penelitian ini adalah: Terdapat pengaruh pemanfaatan program terhadap hasil belajar fisika pada konsep energi . . t + ,-.0 - 1- 2 - 3 4 .45 2 6 52 7 0 47 82 5952 0 53 5: 1 - 2 - 3 4. 4 52 4 2 4 5053 5; :-.0 - 1- 2 - 3 4. 4 52 985 4 - 9 1- =4: - 2 ?A B - CDA E C F B G C HI F C A CF JK 9 5= - 25 : - 3 4 L5.952 1- 2 77 82 552 9 - 3 : 1 9 8L M - 9 - N5 = 5 8 . 8 ; 053 5: - 9 1-=4: - 2 6 52 7 80 5; .-= L - 2 .89 - N5 = 5 535 : 4 0 535 : 9 - 3 5 05 =41 505 :-2 - 2 . 8952 8L M- 9 - N5 = 5 = 520 : 82 . 89 1- = 359852 - 9 1- = 4 : - 2 O P9 1-= 4 :- 2 42 4 L 4 5 5 M8 7 5 0 4 - L8 . - 9 1 -=4: - 2 - :8 O Q5 = - 2 5 L - = L5 7 5 4 ; 5 3 R . -= 8 .5 : 5 L -= 9 - 2 5 52 0 - 2 7 52 1- 2 7 2 . = 3 52 S 5 =4 5L - 3 T O U535 : :-. 0 - 42 4 .-= 0515 . 0 8 5 9 - 3 :1 9 O Q - 3 : 1 9 - 9 1-=4: - 2 6 5 2 7 59 52 0 4L - =4 1- = 359852 9 ; 8 8 VS 5 = 45 L - 3 6 5 2 7 59 52 0 4 8 M 4 5 9 4L5 .2 6 5 W 6 5 4.8 1 -:5 2 X 5 5 . 52 0 - 2 7 52 :- 2 77 82 595 2 1= 7 =5 : YZ[C \] A K R 052 9 - 3 : 1 9 92 .= 3 6 52 7 5952 0 4 L -=4 1- = 359852 - 2 7 52 :- 2 77 825952 : - 0 45 7 5 : L5 =O _ + + U - 5 42 1- 2 - 3 4 .452 6 52 7 0 4 7 825 952 053 5 : 1- 2 -3 4 .45 2 4 2 4 50535 ; 0 - 5 4 2 9 - 3 :1 9 92 . = 3 EF C I CA I - EZA I I CA I 5N 5 9 F H YZ GB ` CY EF C I CA I - EZA I I CA I J Z HI F Z ] a F Z?E YC A B aHb 6 5 2 7 0 4S4 85 3 4 5 4 952 - L5 7 5 4 L - =4 98 .c d e05 1 82 0 - 5 42 1 - 2 - 3 4. 4 522 6 5 505 3 5 ; - L5 7 5 4 L -=4 9 8 .c + f g h _ + + Q - 3 :1 9 i- e j 53 V k F C I CA W l5 = 45L - 3 m - L 5 i - e9 ;4 = V k ZA I I C A W P 9 1-=4: - 2 n o p q r s Q2 . = 3 n o p t r s Q -.-= 5 2 7 5 2 c P u Q - 3 : 1 9 - 9 1- = 4 :- 2 O Q u Q - 3 : 1 9 92 . = 3 p q u v -= 3 5985 2 . - = ; 50 5 1 9 - 3 5 - 9 1-=4: - 2 6 5 4.8 - 2 7 5 2 : - 2 77 825952 : - 0 4 5 w x y z y { | y } ~  € { ‚ ƒ y ~  z y „y … †‡ˆ ‰ Š ‡ ‹ ‡Œ ‡ Žˆ Ž  Œ ‹ ‡ Œ Š Ž Š Ž Œ , ‘ ’ y z ~  z “ ” • – — ˜™ƒ y š y ˜} › ~ y ‚ y œ | y …  ž ž Ÿ … € —  ž ¡ ¢ x y z y {| y } ~  € { ‚ ƒ y ~  z y „y … £ ¤ ŽŠ ., € —  ž ¥ ¦§ ¦§ ¨©ª« ª ¬­® « ¯ ¨©° ±© ® ² ³´µ¶ · ¸¹ ³º » ¼ ® ½ ® ² ¨© ° « ª« ¨ ª ² ¾ª½ ® ¿® ©® ¬ À¯ « ¯Á ®Â Ã Ä Å Æ ª ©½® Á Ç®¬ ­ ª©È ® ¼®¨ Áª½ ®« Á ° ¬­© ° ½ É ® ¯ ­ Ç ¼ ª¬± ® ¬ ²ª¬ ±± Ç ¬® Á ® ¬ ²ª¼¯ ® ± ® ² ¾®© ¼ ® ½®² ¨ ©° « ª« ¨ ª ²¾ª½ ® ¿ ®© ® ¬ À ¯« ¯Á ®Â Ê Ë Å Ì ª« ® Í ® ½ ÎÏÐ · Ñ ·º Ñ Ò ­ ª © È® ¼ ®¨ Áª¼ Ç ® Áª½° ² ¨° Á Ϊ Á« ¨ ª © ¯² ª¬ ¼ ®¬ Á ° ¬­© ° ½ Ò Â Ó Ô Å Ì ª« ® Áȯ© Îϵº Ñ Ñ·º Ñ Ò ­ ª © È ® ¼ ®¨ Áª¼ Ç ® Áª½° ² ¨° Á Î ªÁ« ¨ ª © ¯² ª¬ ¼ ®¬ Á ° ¬­© ° ½ Ò Â Õ Ö ×ØÙ Ú ÛÜ Ý Û Þ Waktu Penelitian Æ ª ¬ª½ ¯­ ¯ ® ¬ ¯¬¯ ¼¯ ½ ® Á Ç Á® ¬ ¼¯ ß Ì « Â à « ½ ® ²¯ É ® È á ¯ ¨Ç ­®­Â Æ ª ¬ª½ ¯­ ¯ ® ¬ ¯¬¯ ¼¯½®Á Ç Á ® ¬ ¨® ¼ ® ¾ Ç ½ ® ¬ ß® © ª­ « ª²ª« ­ª © ± ª¬ ® ¨ ­® È Ç ¬ ¨ ª½ ® ¿ ®©® ¬ § âãâä § âãã Â

D. Prosedur Penelitian