34 Pengukuran Efisiensi Penggunaan Media Pembelajaran:
No. Unsur yang diukur
Kategori 1
2 3
4 1
Apakah biaya yang dihabiskan saat penggunaan media dalam pembelajaran
terbatas ? 2
Apakah tenaga yang dikeluarkan saat penggunaan media dalam pembelajaran
terbatas ? 3
Apakah waktu yang diperlukan saat penggunaan media dalam pembelajaran
terbatas ? Jumlah Skor
Rata-Rata Skor Jumlah Skor 3 =
Catatan: 1 = Tidak
3 = Agak 2 = Kurang
4 = Sangat Rubrik Pengukuran EfektivitasEfisiensi Penggunaan Media Pembelajaran
Rata-Rata Skor
Kategori
3,5 – 4,0
Penggunaan media pembelajaran sangat efektifefisien 2,5
– 3,4 Penggunaan media pembelajaran agak efektifefisien
1,5 – 2,4
Penggunaan media pembelajaran kurang efektifefisien 1,5
Penggunaan media pembelajaran tidak efektifefisien
D. Aktivitas Pembelajaran
Kegiatan yang harus dilakukan oleh peserta diklat meliputi : Mempelajari Modul, berdiskusi dengan teman sejawat, mengerjakan latihankasustugas dan
merefleksi diri.
E. LatihanTugas
Bapak dan Ibu peserta diklat diminta menyelesaikan tugas dengan ketentuan di bawah ini.
1. Peserta dibagi menjadi lima kelompok. 2. Kelompok 1 membahas Identifikasi Media Pembelajaran dan Sumber Belajar
35 3. Kelompok 2 membahas Pemilihan Media Pembelajaran dan Sumber Belajar
4. Kelompok 3 membahas Penggunaan Media Pembelajaran dan Sumber Belajar
5. Kelompok 4 membahas Perancangan dan Pembuatan Media Pembelajaran 6. Kelompok 5 membahas Analisis Efektivitas dan Efisiensi Penggunaan Media
Pembelajaran 7. Mempresentasikan hasil bahasan ke kelompok lain
8. Waktu pembahasan 30 menit Anda diminta merancang penggunaan media pembelajaran dan sumber belajar
untuk topik “membersikan dan menyetel kerenggangan busi motor”. Silahkan diidentifikasi:
1. Media pembelajaran dan sumber belajar yang digunakan ? 2. Alat penunjang yang diperlukan ?
3. Langkah-langkah penggunaan media pembelajaran ?
F. Rangkuman
Media pembelajaran dan sumber belajar memiliki peran penting dalam kegiatan pembelajaran, karena kontribusinya sangat besar terhadap hasil belajar.Karena
itu pemilihan media pembelajaran dan sumber belajar menjadi hal yang sangat menentukan, sebelum melakukan kegiatan pembelajaran.Namun ada yang lebih
penting yaitu kemampuan menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar.Kalau media pembelajaran dan sumber belajar dipilih dengan tepat dan
digunakan secarfa efektif maka dapat dipastikan efektivitas hasil belajar dapat diperoleh.
G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut
1. Umpan Balik a. Hal-hal apa saja yg sudah saudara kuasai berdasarkan pemahaman dan
pengalaman yang berkaitan dengan materi media pembelajaran dan sumber belajar?
36 b. Hal-hal apa saja yg masih belum saudara kuasai berdasarkan
pemahaman dan pengalaman yang berkaitan dengan materi pokok media pembelajaran dan sumber belajar?
c. Saran apa yang dapat saudara sampaikan terkait dengan proses pembahasan materi media pembelajaran dan sumber belajar agar
kegiatan berikutnya lebih baiklebih berhasil ? 2. Tindak Lanjut
Peserta dinyatakan berhasil dalam mempelajari modul ini apabila telah mampu menjawab soal-soal evaluasi latihan dalam modul ini, tanpa melihat atau
membuka materi dengan nilai minimal 80. Bagi yang belum mencapai nilai minimal 80 diharapkan untuk lebih giat mendalami lagi sehingga dapat memperoleh nilai
minimal 80.
