Mediaalat, Bahan, dan Sumber Belajar

99 .

D. Aktivitas Pembelajaran

Akitivitas pembelajaran diklat dengan mata diklat “Penyusunan RPP” sebagai berikut : KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi waktu Pendahuluan 1. Narasumberinstruktur memngkondisikan peserta diklat untuk sipap menerima materi sajian serta memberi motivasi menunju profesionalisme 2. Melakukan penjajakan melalui tanya jawab sekitar peyusunan RPP 3. Menampilkan contoh RPP yang dibuat guru, kemudian dikaji kekurangan dan kelebihannya. 4. Menyampaikan tujuan dan garis besar materi pelatihan. 10 menit Kegiatan Inti 1. Meminta peserta membentuk kelompok pasangan 2 orang 2. Tiap kelompok pasangan menuliskan permasalahan yang dihadapi lapangan terkait dengan penyusunan RPP 3. Tiap pasangan diminta memilih pasangan lain, sehingga terbentuk kelompok kecil terdiri dari 4 orang dua pasangan. 4. Masing-masing anggota kelompok berembuk terhadap permasalahan yang sudah dirumuskan. 5. Narasumber memberi contoh RPP untuk di analisis, dikaji kelebih dan kekurangannya. 6. Memberi kesempatan pada kelompok untuk mencari sumber, mengumpulkan informasi 230 menit 100 untuk memecahkan masalah terebut. 7. Tiap kelompok kecil berdiskusi memecahkan permasalahan yang dihadapi 8. Tiap kelompok mempersiapkan presentasi hasil kerja kelompoknya. 9. Narsumber mengamati, mencermati hasil presentasi perserta diklat bila diperlukan diberi kesempatan kelompok lain memberi komentar terhadap hasil presentasi kelompok lain. 10. Kerja kelompok menyusun RPP sesuai denganmapel dan pebagian KD Pengetahuan masing-masing. Misal: KD3.1 oleh Keloompok A, KD 3.2 kelompok, KD 3.3 kelompok C dst. 11. Presentasi Hasil Kerja kelompok penyusunan RPP. 12. Nara sumber mengklarifikasi bila terjadi kesalahan konsep, prosedur, langkah-langkah dari hasil kerja Penutup 1. Narasumber bersama peserta diklat membuat simpulan 2. Narasumber melakukan tes secara lisan. 3. Narasumber melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilakukan. 4. Memberi tugas untuk menyusun RPP berdasarkan Kompetensi Dasar mapel ybs. 30 menit Tabel 15 E. LatihanKasusTugas Tugas dan Langkah Kerja untuk kelompok A, B, C dst. sebagai berikut : 1. Setiap kelompok memahami langkah-langkah menyusun RPP PPKn 2. Pilihlah Kompetensi Dasar sesuai dengan peserta diklat mengajar saat ini. 3. Susunlah model RPP PPKn SMP