Subjek Penelitian Prosedur Penelitian

ketidakikutsertaan dalam les musik klasik didapatkan dari pengisian identitas subjek pada angket.

D. Subjek Penelitian

Subjek penelitian adalah remaja putra dan remaja putri yang mengikuti dan tidak mengikuti les musik klasik dengan kriteria sebagai berikut : 1. Berusia 13-16 tahun Subjek dengan rentang usia tersebut dipilih karena tergolong dalam masa remaja awal dimana remaja memiliki tugas perkembangan terpenting terutama dalam menghadapi storm and stress yang berpengaruh pada tahap perkembangan selanjutnya. 2. Mengikuti les musik klasik Remaja yang mengikuti les musik klasik minimal 5 tahun. Seseorang yang mengikuti les musik klasik merasakan dampak positif yang besar dari segi kognitif dan emosi setelah lima tahun pertama mengikuti les musik klasik Hedden, 1999. Alat musik yang digunakan yaitu : piano, biola, gitar. Subjek yang dipilih adalah remaja yang hanya mengikuti les musik klasik. Hal tersebut dikarenakan pada beberapa penelitian sebelumnya diketahui bahwa les menari, les gamelankarawitan, les menggambarmelukis, meditasi atau yoga, beladiri, serta seni pertunjukan seperti teater, dan sebagainya.. memiliki pengaruh positif dalam perkembangan emosi seseorang, sehingga peneliti merasa perlu untuk melakukan pengontrolan dalam pemilihan subjek pada penelitian ini. 3. Tidak mengikuti les musik klasik Subjek yang dipilih adalah remaja yang tidak mengikuti les musik klasik atau remaja yang tidak mengikuti les menari, gamelan karawitan, menggambarmelukis, meditasi atau yoga, beladiri, serta seni pertunjukan seperti teater, dan sebagainya..

E. Prosedur Penelitian

Prosedur penelitian ini dibuat sebagai panduan bagi peneliti dalam melaksanakan penelitian ini. Langkah-langkah yang akan dilakukan adalah sebagai berikut : 1. Menyusun item dan mempersiapkan skala emotion focused coping yang terdiri dari tiga aspek, yaitu mengendalikan emosi, melepaskan emosi, dan relaksasi. Setiap item dalam skala tersebut mempunyai 4 alternatif jawaban, yaitu ”Sangat Setuju” SS, ”Setuju” S, ”Tidak Setuju” TS, dan ”Sangat Tidak Setuju” STS. 2. Mengujicobakan skala atau melakukan try out pada individu yang memiliki karakteristik sama dengan subjek penelitian, yaitu remaja yang mengikuti les musik klasik dan remaja yang tidak mengikuti les musik klasik, yang berusia antara 13-15 tahun. Uji coba dilaksanakan tanggal 5-20 Juli 2008. Alat ukur yang disebarkan sebanyak 80 eksemplar 3. Melakukan pengujian validitas serta reliabilitas terhadap skala emotion focused coping dalam hubungan interpersonal yang telah diujicobakan. Pengujian dilakukan menggunakan program komputasi SPSS for windows versi 13.0. 4. Mengumpulkan data dengan menyebarkan skala emotion focused coping dalam hubungan interpersonal yang berisi item-item yang telah lolos seleksi. 5. Melakukan analisis data menggunakan uji-t untuk melihat perbedaan antara 2 kelompok subjek. 6. Membuat pembahasan dan kesimpulan dari data yang didapatkan sebagai hasil penelitian

F. Metode Dan Alat Pengumpul Data