1. Home
  2. Data & Analitik

Efektivitas Metode Discovery Media Match Card Kompetensi

1.5 Penegasan Istilah

1.5.1 Efektivitas

Efektivitas dapat diartikan ada efeknya sehingga membawa hasil. “Efektivitas adalah terlaksananya kegiatan dengan baik teratur, bersih rapih, sesuai dengan ketentuan dan mengandung unsur- unsur kualitatif dan seni” Pipin, 2003 dalam Supardi, 2013: 164. Dari pengertian di atas, yang dimaksud efektivitas dalam penelitian ini adalah terlaksananya metode discovery dengan media match card dengan baik dalam mencapai tujuan pembelajaran pada materi koloid.

1.5.2 Metode Discovery

Apabila dilihat dari katanya, discover berarti menemukan, sedangkan discovery adalah penemuan Echol, 1996 dalam Illahi, 2012. Menurut Siregar, 1985 dalam Illahi, 2012 menemukan sesuatu berarti mereka mengenal, menghayati, dan memahami sesuatu yang belum pernah diketahui sebelumnya agar dapat dijadikan bahan pelajaran dalam menciptakan inovasi pembelajaran yang lebih menggairahkan. Jadi, metode discovery adalah metode pembelajaran dimana langkah-langkah pembelajarannya diawali dengan menemukan sesuatu yang belum pernah diketahui siswa sebelumnya dan siswa diberi kesempatan untuk mencari dan menemukan sesuatu sendiri dengan menggunakan pendekatan pemecahan masalah hingga akhirnya siswa memperoleh hasil dari penemuannya tersebut.

1.5.3 Media Match Card

Media match card merupakan media kartu mencocokkan atau menjodohkan dimana kartu tersebut berisi soal dan sekaligus jawabannya Hermawan, 2013. Media ini terdapat unsur education game sehingga proses pembelajaran akan terasa sangat menyenangkan dan tidak membosankan.

1.5.4 Kompetensi

Kata kompetensi biasanya diartikan sebagai “memiliki keterampilan dan kecakapan yang disyaratkan”. Dalam pengertiannya yang luas ini jelas bahwa setiap cara yang digunakan dalam pelajaran yang ditujukan untuk mencapai kompetensi adalah untuk mengembangkan manusia yang bermutu yang memiliki pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan sebagaimana disyaratkan. Kata kompetensi dipilih untuk menunjukkan tekanan pada “kemampuan mendemonstrasik an pengetahuan” Suparno, 2000: 22. Kompetensi yang dimaksud dalam penelitian ini adalah kompetensi hasil belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik mata pelajaran kimia materi pokok koloid kelas XI IPA Semester II. BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Efektivitas Pembelajaran

Dokumen yang terkait

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Penerapan Metode Index Card Match di Kelas III SDN Cempaka Putih 1 Ciputat Timur

0 14 210

Penerapan Metode Pembelajaran make a Match Card dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata pelajaran Fiqh di MTs. Nasyatulkhair Depok

0 6 150

Pengaruh Metode Index Card Match dalam pembelajaran PAI terhadap prestasi belajar siswa SMP Dharma Karya UT Tangerang Selatan

2 10 189

Upaya meningkatkan hasil belajar kimia siswa dengan metode discovery melalui kegiatan laboratorium pada konsep sistem koloid (penelitian tindakan kelas di MAN 12 Jakarta Barat kelas XI)

21 156 173

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBANTUAN MEDIA GROUP FACEBOOK BERBASIS PBL PADA MATERI KOLOID TERKAIT PENCAPAIAN KOMPETENSI

0 6 133

PERBEDAAN MEDIA HANDOUT DAN MEDIA SCRAMBLE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM KOLOID.

3 11 27

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DENGAN PRACTICE Efektivitas Pembelajaran Biologi Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match Dengan Practice Rehearsal Pairs Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Fotos

0 0 15

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DENGAN PRACTICE Efektivitas Pembelajaran Biologi Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match Dengan Practice Rehearsal Pairs Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Fotos

0 0 14

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE INDEX CARD MATCH PADA UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE INDEX CARD MATCH PADA MATA PELAJARAN IPA TERHADAP SISWA KELAS IV SD NEGERI

0 0 16

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (MENCARI PASANGAN) DAN PEMAKAIAN MEDIA ALAT PERAGA TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (MENCARI PASANGAN) DAN PEMAKAIAN MEDIA ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI

0 2 16